Resumo Ciencias Sociais E Qualidade Pedro Demo

2º Semestre de Direito - FMU METODOLOGIA DA PESQUISA JURÍDICA – Prof. Irineu Francisco Barreto Júnior RESUMO PARA ESTUDO AULA 1 (07/02/2014) - A DOCUMENTAÇÃO COMO MÉTODO DE ESTUDO PESSOAL 1.1 O que é um conceito? Conceito significa definição, concepção, caracterização. É a formulação de uma ideia por meio de palavras. O termo "conceito" tem origem no Latim “conceptus” (do verbo "concipere") que significa "coisa concebida" ou "formada na mente". O conceito é aquilo que se…

Presencial RESPLENDOR – MG 2011 LISTA DE ABREVIATURA E SIGLAS IBGE – INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA CENSO – CONJUNTO DE DADOS ESTATÍSTICOS SEBRAE – SERVIÇO BRASILEIRO DE APOIO AS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS SUMÁRIO RESUMO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................... 08 2. DESENVOLVIMENTO........................................................................... 10 2.1 Definição do problema…

(1993, p.23), vendo por um prisma mais filosófico, considera a pesquisa como “atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. É uma atividade de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados”. Demo (1996, p.34) insere a pesquisa como atividade cotidiana considerando-a como uma…

EDUCATION AND TECHNOLOGY MIRIAM NASCIMENTO DE ASSIS1 ELCIO DAS GRAÇA LACERDA 2 ( 1 ) Aluna do curso de Curso de Pedagogia do Instituto Federal do Espírito Santo. ( 2 ) Doutor em engenharia agrícola. Instituto Federal do Espírito Santo. RESUMO Atualmente vivemos em uma sociedade onde as transformações tecnológicas, econômicas e políticas estão avançando em um ritmo veloz e isso faz que o profissional esteja sempre em constante busca pela sua capacitação e sua inovação.…

AUTARQUIA EDUCACIONAL DE SALGUEIRO FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DO SERTÃO CENTRAL CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - 6º PERÍODO PORTFÓLIO ACADÊMICO: PLANEJAR, EXECUTAR E AVALIAR Salgueiro - PE 2010 PORTFÓLIO ACADÊMICO: PLANEJAR, EXECUTAR E AVALIAR Portfólio Acadêmico apresentado ao curso de Matemática da Faculdade de Ciências Humanas do Sertão Central – FACHUSC como requisito da avaliação na disciplina de Didática e Planejamento Educacional. Orientadora: Professora…

Maria Aparecida Luiza de Oliveira 2333444613 Projeto de Pesquisa em Serviço Social BELO HORIZONTE 2013 Projeto de Pesquisa Trabalho semestral para disciplina Projeto de Pesquisa em Serviço Social do curso serviço social do centro educação distancia anhanguera/sebrai BH Professora Débora Geraldi BELO…

A PESQUISA CIENTÍFICA COMO MEIO EMANCIPATÓRIO NO PROCESSO DE EXPANSÃO DO CONHECIMENTO NA UNIVERSIDADE LARISSA ANDRADE1 RESUMO A Pesquisa como meio emancipador no processo de expansão do conhecimento na Universidade. Tem por objetivo mostrar a importância de incentivar o aluno a tornar-se agente disseminador de conhecimento, utilizando-se da pesquisa como meio de obter repostas para a problemática que se apresenta.Utiliza a como metodologia a pesquisa bibliográfica com instrumento…

DOCENTE: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Iara Cristina Rodrigues Salomão Oliveira. RESUMO Esse trabalho tem por finalidade, debater a formação docente, destacando as funções desse profissional e a qualidade de sua formação. O texto expõe os dilemas encontrados pela profissão, a começar pela formação do mesmo, enfatizando a preocupação com relação à teoria e a prática, o papel…

Supervisionada (ATPS) entregue da disciplina Didática e Práticas de ensino da Universidade Anhanguera-Uniderp. Profº Tutor Presencial: Andréa Jaconi Profº Tutor à Distância: Erivelto Santiago Souza Profº EAD: Milene Silva Campinas/SP2012 RESUMO O presente Projeto, tem por finalidade demonstrar a importância de inserir o hábito da leitura nas primeiras fases da educação infantil, socializando práticas para o desenvolvimento integral da criança. Foi desenvolvido…

Resumo O presente estudo aborda uma reflexão sobre a prática do professor com ênfase em pesquisa no âmbito escolar, objetivando a análise e a discussão acerca do conceito de professor pesquisador, buscando refletir a formação na prática docente assim como a busca por novas metodologias para melhor aplicabilidade nos processos de ensino. A pesquisa é imprescindível para prática docente, pois o professor que assume a postura de pesquisador compromete-se com a elaboração própria, com o…