kkkkkk

FACULDADE ANHANGUERA Curso de Logística BEATRIZ DE SOUZA CAMPOS RESUMO DO CAPÍTULO I E II DO PLT 148 TECNOLOGIAS DE GESTÃO Piracicaba – São Paulo - SP Agosto / 2014 BEATRIZ DE SOUZA CAMPOS RA: 7659723296 RESUMO DO CAPÍTULO I E II DO PLT 148 TECNOLOGIAS DE GESTÃO Piracicaba – São Paulo - SP Agosto / 2014 SUMÁRIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA 5 1.1. Organizações que aprendem 5 1.2. Mudança Organizacional 5 1.3. Paradigmas 5 1.4. Processos 6 1.5. Gestão: conceito e os vários papéis do gestor 6 1.6. Responsabilidade Social 6 1.7. Aprender á aprender 6 1.8. Características do gestor organizacional 7 1.9. Gestor empreendedor 7 1.10. Consultoria: Conceito e atuação 7 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 2.1. Evolução histórica da Ciência da Administração 8 2.2. Mudança Organizacional 8 2.3. Paradigmas 8 2.4. Processos 9 2.5. Os imperativos éticos 9 2.6. Aprender a aprender 9 2.7. Consultoria: conceito e atuação 9 2.8. Ética do consultor 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO Segundo Lombardi (2006), todo tipo de organização tem se utilizado das vantagens proporcionadas pelas tecnologias de gestão para aprimorar o desempenho e obter melhores resultados, ou seja, as tecnologias de

8 2.1. Evolução histórica da Ciência da Administração 8 2.2. Mudança Organizacional 8 2.3. Paradigmas 8 2.4. Processos 9 2.5. Os imperativos éticos 9 2.6. Aprender a aprender 9 2.7. Consultoria: conceito e atuação 9 2.8. Ética do consultor 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO:as tecnologias e ferramentas de gestão organizacionais A empresa assim como os indivíduos aprendem continuamente ,por sofrer influencias do ambiente…

______________________________________________ Prof. Anésio de Leles Ferreira Filho,(ENE-UnB) (Orientador) ______________________________________________ Prof. Francisco Damasceno Freitas,(ENE-UnB) (Examinador Interno) ______________________________________________ Prof. Lélio Ribeiro Soares Júnior,(ENE-UnB) (Examinador Interno) BRASÍLIA/DF, 18 DE DEZEMBRO DE 2006 iii FICHA CATALOGRÁFICA MONTEIRO JUNIOR, ROBERTO ALVES; PRADO, THIAGO FERNANDES Ferramenta Computacional para Análise de…

RESUMO DOS CAPITULOS PROCESOS GERENCIAIS - CAPITULO 15 SUPERVISÃO O que é supervisão? É a ação e o efeito de supervisionar, isto é fato a inspeção de um trabalho ou de uma tarefa realizada por outra pessoa, quem supervisiona encontra-se numa posição de superioridade hierarquia, ele é formado e tem total conhecimento na área que supervisiona, pois ele tomará conta da missão a ser executada e tema obrigação de saber se ela está feito corretamente O Perfil do…

modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 3 4 seções ões eç S CONTEÚDOSEHABILIDADES LEITURAOBRIGATÓRIA AGORAÉASUAVEZ LINKSIMPORTANTES GLOSSÁRIO REFERÊNCIAS FINALIZANDO 5 6 Desafios para o Gestor Contemporâneo Tema 01 ÍNICIO Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro: Tecnologias e Ferramentas de Gestão, dos autores Decio Henrique Franco, Edna de Almeida…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…

Capítulo 1 – Comportamento Organizacional e Comunicação Comportamento Organizacional Professora Elizete Fernandes Bernardo elizete.fernandes@aedu.com 1 Capítulo 1 – Comportamento Organizacional e Comunicação PEA – Plano de Ensino e Aprendizagem 1. Comportamento Organizacional: uma visão geral do caminho a ser trilhado 2. O que vem a ser Comportamento Organizacional 3. Ponto de partida: da Visão sistêmica 4. Um mundo em Mudança 5. O novo conceito e seu impacto no processo…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…