Resumo Capitulo 11 Do Livro Filosofando

...........................................................................pág. 58 Resenha......................................................................................................................................................pág.72 Resumo.......................................................................................................................................................pág.74 Interpretação de textos..................................................................

Modernização, 52 04 – Lixo / Saúde Pública, 54 05 – Processos Erosivos, 58 06 – Ocupação Urbana / Enchentes, 60 07 – Coordenada Geográfica, 63 08 – Tipos de Rochas / Sedimentação, 66 09 – BRIC, 69 10 – Revolução Industrial / Cidades Industriais, 72 11 – Artesanato / Manufatura / Maquinofatura, 75 12 – Guerra do Contestado, 77 13 – Tratado de Petrópolis / Acre / Borracha, 81 14 – Mineração / Carajás, 86 15 – Hidrelétrica Belo Monte, 88 16 – Sociedade Inca, 91 17 – Questão Fundiária /…

SUMÁRIO Quadro-síntese do conteúdo programático ................................................................................................. 11 Contextualização da disciplina ................................................................................................................... 12 UNIDADE I AS DIFERENTES FORMAS DO SABER 1.1 - O saber espontâneo: mito, tradição e autoridade ................................................................................ 13 1.2 -­ O saber

Nível de ensino onde atua Gráfico 3 – Por quê o lúdico é importante? Gráfico 4 – Lúdico no desenvolvimento humano Gráfico 5 – Saberes na formação do educador Gráfico 6 – Lúdico como conteúdo em sala Grafico 7 – Não poderia faltar em sua aula RESUMO O presente trabalho tem como principal objetivo investigar a presença ou ausência de práticas lúdicas nas aulas dos mais diversos componentes curriculares da Escola de Ensino Fundamental e Médio Governador Flávio Marcílio bem…

EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Filosofia: ensino médio / Coordenação, Gabriele Cornelli,…

UNIP Interativa, nos cursos de Letras e Matemática, responsável pelas disciplinas relacionadas com a Prática de Ensino, Didática Geral, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica e Planejamento e Políticas Públicas da Educação. É autor de cinco livros e treze trabalhos de congresso, e foi entrevistado em programas de rádio e TV sobre a temática ambiental. Professora Ana Paula Mendietta José, formada em Turismo pela Universidade Ibero-Americana de São Paulo – UNIBERO, mestranda em Educação pela

FAMÍLIA, DIREITOS HUMANOS E HOMOAFETIVIDADE Roberto Hilsdorf Rocha* Resumo: O presente trabalho trata das uniões homoafetivas e sua relação com os direitos humanos, considerando a necessidade de sua positivação como elemento catalisador no combate à discriminação. O artigo faz uma ligação entre direito de família e direitos humanos usando a homoafetividade como elo. Pretende demonstrar que o processo de normatização de uniões entre pessoas do mesmo sexo é plenamente compatível…

EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Filosofia: ensino médio / Coordenação, Gabriele Cornelli,…

Figuras INTRODUÇÃO. i 01 CAPÍTULO I. O JOGO NUMA SOCIEDADE EM TRANSFORMAÇÃO . 1 Conceitos e abordagens. 2 O Jogo na Educação. 3 A postura do Educador. 4 Jogando numa Sociedade em Transformação. 12 13 19 23 27 CAPÍTULO II. A CONSCIÊNCIA DA COOPERAÇÃO . 1 Cooperação e Competição. 2 Mitos e Ritos. 3 A Consciência da Cooperação. 4 A Ética Cooperativa. 31 32 42 51 57 1 Em ‚O Guardador de Rebanhos – II‛, In: Ficções do Interlúdio/1, 1980, p. 35. 8 CAPÍTULO III. JOGOS…

Amar é a eterna inocência, E a única inocência não pensar... Fernando Pessoa 1 7 SUMÁRIO Índice de Figuras INTRODUÇÃO. i 01 CAPÍTULO I. O JOGO NUMA SOCIEDADE EM TRANSFORMAÇÃO . 12 1 Conceitos e abordagens. 13 2 O Jogo na Educação. 19 3 A postura do Educador. 23 4 Jogando numa Sociedade em Transformação. 27 CAPÍTULO II. A CONSCIÊNCIA DA COOPERAÇÃO . 31 1 Cooperação e Competição. 32 2 Mitos e Ritos. 42 3 A Consciência da…