Resumo As Competencias Para Ensinar No Seculo Xxi

Resumo Crítico: Educação e Tecnologia Autor: Raimundo da Silva Santos Júnior(Juruti) – Especialista em Supervisão Educacional Em: 21 de janeiro de 2009 O aprimoramento profissional do professor é de suma importância para o desempenho do ato de educar. É necessário que o professor enquanto profissional esteja sempre se atualizando às adaptações e mudanças científico-tecnológicas, para que dessa forma possa atender com qualidade um número cada vez maior de alunos. Hoje não basta ler e…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I- FUNDAMENTOS Francisca Vânia dos Santos Silva A Psicologia da Educação e a Motivação. FORTALEZA-CE JUNHO / 2012 RESUMO A motivação dos alunos para a aprendizagem tornou-s o centro das atenções no processo educativo, uma vez que devemos analisar que a aprendizagem é um processo pessoal, reflexivo e sistemático que depende da busca pelas…

familiares são envolvidos nesta temática sendo cada caso estudado por psicopedagogos e vários outros profissionais que atuam nesta área. Como a indisciplina está firme no cotidiano escolar sendo um problema cabe a essa instituição ensinar a disciplina como qualquer outro conteúdo e envolvendo também a família visto que o ambiente familiar influencia no comportamento do sujeito. Observando as crenças de professores e alunos desenvolveremos esta sala onde…

RESUMO Este trabalho procura evidenciar uma visão empreendedora enquanto mecanismo de resposta à inserção social, além da apresentação do empreendedorismo enquanto opção individual destaca-se o papel que as universidades e institutos politécnicos devem assumir no desenvolvimento do espírito empreendedor no âmbito dos recém-licenciados. Também visa retratar uma idéia geral do empreendedor assim como o micro empreendedor individual. …

............................................................................................................0 2.1 A Natureza da Filosofia e o seu Ensino....................................................................... 0 3 A Educação no século XXI...........................................................................................0 3.1 As Desigualdades de uma sociedade.............................................................................0 4 A Indústria Cultural............

BrofenbrennerTítulo: Preparar um mundo para a criança no século XXI: o desafio da investigaçãoIn: J. Pedro, J. Nugent, J, Young e T, BrazeltenCidade: Lisboa Editor:DinalivroData: 2005 Vol: ___ Págs.: 79 à 89 | Palavras chave: Criança, família, escola, educador, problemas familiares | Resumo: (estrutura do texto e síntese…

PROFISSÃO PROFESSOR: EXIGÊNCIAS ATUAIS – UMA ANÁLISE¹ Pedro Rauber² RESUMO: RESUMO O artigo tem como objetivo destacar, historicamente, a gênese da profissão do professor e identificar se há um corpo de saberes, de atributos, de técnicas e um conjunto de normas e valores requeridos como específicos para o exercício da Profissão Docente. Busca, também, compreender e interpretar como historicamente a Profissão tem sido compreendida e tratada pelos professores e também na esfera…

importância da valorização do cliente nas empresas. Compreender o sentido da Ética da qualidade. Analisar o que são estratégias éticas e qual a sua importância. RESUMO DO TEMA O tema desta aula conduzirá à reflexão sobre a necessidade da ética para a atuação competente no âmbito profissional. A ética está intimamente ligada com as competências e habilidades do sujeito em sua atuação profissional, pois, em sua função de líder, membro de uma equipe, responsável pelo atendimento ao cliente,…

O SUPERVISOR ESCOLAR E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS NA EDUCAÇÃO Resumo: O uso das tecnologias nas escolas em especial a internet e o computador se amplia nesse novo cenário do século XXI, no entanto, não é de hoje que pensadores e pesquisadores vêm falando deste assunto. Com o avanço da globalização a tecnologia passou a ser inserida no cotidiano e as informações e os conhecimentos chegam com maior intensidade e frequência até nós por meio dos computadores e da…

learning. the pedagogical practice and procedures of in the context of the school reflexive. continuous process caused by strategies for to build knowledge and self-regulate the Key words: education, processes of teaching and learning, self-regulation Resumo Este artigo apresenta reflexões sobre a prática pedagógica e os processos intencionais de ensino e de aprendizagem, no contexto da escola reflexiva. Afirma que estes decorrem de processo contínuo provocado por estratégias de ação…