Estilo e subjetividade em textos acadêmicos: comparação entre resumos de dissertação da área linguística e da engenharia civil

subjetividade em textos acadêmicos: Comparação entre resumos de dissertação da área Linguística e da Engenharia Civil Daniel Martins de Carvalho[1] RESUMO: Os estudos relacionados ao estilo são frequentemente mais dirigidos às áreas da literatura, em que a subjetividade do autor possui maior possibilidade de transparecer. Entretanto, Bakhtin (1997) entende que o que ocorre é uma diferente gradação de estilo entre diferentes gêneros. Assim, o presente trabalho tem o objetivo de comparar as marcas estilísticas e de subjetividade em textos acadêmicos, mais especificamente, de resumos de dissertações. Para isso, baseou-se nas teorias da enunciação e subjetividade de Benveniste (1988), nos estudos sobre estilo em Granger (Apud POSSENTI, 2008), nos estudos sobre gênero em Bakhtin (1997) e nas características de resumos normatizadas pela da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT (2003). A partir daí foi feita uma análise comparativa das marcas lingüísticas que revelam o estilo e a subjetividade de quatro resumos de dissertação, dois localizado na área da Linguística e dois, da Engenharia Civil. Como resultado, encontrou-se maior número de marcas estilísticas no resumo localizado na área da Linguística, comprovando, assim, a ocorrência e variação do nível de estilo em qualquer gênero, como proposto por Bakhtin. Palavras-chave: estilo; subjetividade; resumo de dissertação. INTRODUÇÃO Resumos acadêmicos, assim como qualquer gênero dito…

RESUMO O resumo só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve explanação de todo o trabalho. Normalmente, o resumo não excede 900 caracteres (15 linhas ou 150 palavras). O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes do texto. Palavras-chave: ......................; .........................; .............................. 1 INTRODUÇÃO A introdução diz respeito ao próprio conteúdo do trabalho: sua natureza, sua metodologia.…

ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA NA ENGENHARIA CIVIL: LETRAMENTOS EM CONFLITO NA FORMAÇÃO INICIAL DE ALUNOS PORTUGUESES Adriana Fischer – afischerpirotta@gmail.com Mariana B. Vieira - mariana-bvieira@hotmail.com Émeline G. Cardoso - emeli.ucpel@yahoo.com UCPel – Universidade Católica de Pelotas, Centro de Educação e Comunicação, Graduação e Programa de Pós-Graduação em Letras. Rua Félix da Cunha, 412. CEP: 96010-000 Pelotas, Brasil. Fone: (53) 2128 8242 Resumo: Os objetivos do…

ATUALIDADES EM ENGENHARIA CIVIL Jardel Gonçalves Marcos Profa. MSc. Renata Silva Grupo UNIASSELVI/ASSEVIM Engenharia Civil (ECV 11) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 19/10/2012 RESUMO O resumo do paper deve ter um parágrafo (único) de no máximo 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espaçamento simples entrelinhas, texto justificado e tamanho 12. O resumo deve apresentar o assunto estudado, o objetivo geral da pesquisa, o…

Gêneros acadêmicos Considerações iniciais Há diferenças entre a linguagem do dia a dia e a linguagem acadêmica? Que diferenças podem ser evidenciadas entre essas duas formas de linguagem? Como se caracteriza a escrita acadêmica? Que variedade linguística devemos utilizar ao escrever algum texto acadêmico? Título [Principal]: A pratica do ensino nas escolas de engenharia civil: elementos para introdução da engenharia social Autor(es): Rogerio Bartolomei Palavras-chave [PT]: Pratica de…

Conclusão de Curso (TCC I E TCC II) Curso de Engenharia Civil Cascavel – PR 1 – FINALIDADE Este manual tem por finalidade normatizar as atividades relacionadas ao Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do currículo do Curso de Graduação em Engenharia Civil, da Faculdade Assis Gurgacz (FAG) e está fundamentado na Resolução nº 46/2004-COP, que aprova o Regulamento de Trabalhos de Conclusão de Curso da FAG e em conformidade com o Projeto Político Pedagógico do Curso. 2 –…

Regressão entre Massa (Kg) e Colesterol (mg/dll) dos acadêmicos do curso de Engenharia Civil, Unoesc, 2014. Masa Colesterol Triglicerídeos Nível_de_estres se Correlação de Pearson Masa 1 ,597 Sig. (2 extremidades) N 40 Colesterol Correlação de Pearson Triglicerídeos Sig. (2 extremidades) N Correlação de Pearson Nível_de_estresse 40 40 40 1 ** ,900** ,000 ,000 40 40 40 ** ** 1 ,885 N ** ,895 ,000 ,000 40 40 40 40 ** ** ** 1 ,697 Sig. (2…

Acadêmica de Ciências, Engenharias e Tecnologias Departamento de Engenharia Civil engcivil@unesc.net Disciplina: PIT – Produção e Interpretação de Textos Professora: Nara C. T. Palácios Cechella Período: 2013-I 2013- Material Didático: www.ead.unesc.net/sitepit Unidade II • O Gênero RESUMO: – Tema 1 – Resumo – o que é por quê – Tema 2 – A situação ou contexto de produção do resumo – Tema 3 – Resumo Científico • O Gênero Resumo • Chegou a hora de produzir textos…

-1ENGENHARIA CIVIL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS Manual de Estágio Curricular Obrigatório Curso de Engenharia Civil Cascavel – PR -2ENGENHARIA CIVIL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS 1 - FINALIDADE Este manual tem por finalidade orientar o acadêmico-estagiário do Curso de Engenharia Civil da Faculdade Assis Gurgacz quanto aos procedimentos necessários para a realização da disciplina de estágio curricular obrigatório. As atividades mencionadas no presente documento são regidas pelo Regulamento de…

que querem está sempre de bem com a vida e sempre perto de produtos que vem da natureza.Venha serPlacas Tectônicas- Transformantes Pesquisa sobre tipo de limite da Placa Tectônica: Transformante São Leopoldo 2014 RESUMO Este trabalho compreende os estudos da aula 3 realizada no dia 14 de março de 2014 pela Prof.ª Cassiana (Geóloga). O assunto “As Placas Tectônicas e Seus Limites” abordado em sala... 1487 Palavras6 Páginas Placa tectonica divergentes 4 Lista de placas tectônicas 4…