Resumo A Crise Do Paradigma Dominante

às sombras. Significa dizer que um acadêmico de Direito inserido em um ensino jurídico dominado pela dogmática jurídica tradicional, ao ter contato com uma perspectiva crítica do Direito, pode optar definitivamente pelas concepções do antigo paradigma ou então, optando pela luz, pode cegar- se parcialmente, construindo um conhecimento fragmentado e insuficiente para orientálo dentro da nova realidade. É desta forma que tentar-se-á abordar a crítica de LUIZ ALBERTO WARAT acerca da…

Resumo O presente trabalho apresenta a realidade das diversas constituições familiares que existem no quadro social contemporâneo e seus impactos na vida escolar dos “filhos” dessas famílias. Aborda também o papel da escola em relação aos alunos que enfrentam crises em sua estrutura familiar e a importância de quebrar paradigmas frente à realidade dessas diferentes constituições familiares. Introdução A família é

ESCRITAS Vol. 4 (2012) ISSN 2238-7188 pp. 111-123 EDUCAÇÃO E NOVOS PARADIGMAS: OS CAMINHOS DA APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Ana Beatriz Carvalho Baiocchi  Douglas Souza dos Santos  RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir a relação do novo paradigma, o pós-moderno, e os caminhos da Educação no século XXI. Enquanto pensamento teórico norteador do atual cenário cultural, político e social, seu discurso em âmbito da teoria educativa e da pedagogia tem por função,…

decisões sobre oferta, demanda, preço, distribuição e investimentos não são feitos pelo governo, os lucros são distribuídos para os proprietários que investem em empresas e os salários são pagos aos trabalhadores pelas empresas. Este sistema é dominante no mundo ocidental desde o final do feudalismo. O capitalismo é o sistema sócio-econômico baseado no reconhecimento dos direitos individuais, em que toda propriedade é privada e o governo existe para banir a iniciação de violência…

RESUMO Análise do modelo de Educação Corporativa adotado pela Leader Magazine e as expectativas dos funcionários sobre suas trajetórias em termos de apropriação de conhecimentos e crescimento profissional. Um estudo de caso crítico, com análise documental e entrevistas. O referencial abordou as mudanças que influenciaram o cenário global e a influência do empresariado sobre as políticas de educação nas três últimas décadas. Nos resultados, vemos que, embora a empresa, no discurso,…

[pic] LUCILENE FÁTIMA J. DE BONFIM “Teorias dos Movimentos Sociais: Paradigmas Clássicos e Contemporâneos” CUIABÁ – MT MAIO DE 2013 ICEC – INSTITUTO CUIABÁ DE ENSINO E CULTURA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – 4º SEMESTRE DISCIPLINA: FALTA COLOCAR DOCENTE: FALTA COLOCAR DISCENTE: LUCILENE FÁTIMA J. BONFIM “TEORIAS DOS MOVIMENTOS SOCIAIS PARADIGMAS CLÁSSICOS E CONTEMPORÂNEOS” Trabalho Acadêmico de pesquisa apresentado a Docente FALTA COLOCAR com…

procurando entender o quanto nele se ocultam interesses que são meramente hegemônicos. O item ciência e tecnologia na crítica da razão indolente refere-se à crise do paradigma dominante e a necessidade de um pensamento crítico a partir do qual seja possível a elaboração de novos modelos de pilares que venham contribuir para o surgimento do paradigma emergente. No item conhecimento e transdisciplinaridade transcreve-se em relação ao desenvolvimento do conhecimento, revolução da ciência e…

A “CRÍTICA FORTE” DA CIÊNCIA E IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS The “strong criticism” of Science and the implication to Science Education Ileana María Greca1 Olival Freire Jr.2 Resumo: Neste trabalho discutimos alguns elementos oriundos tanto do que se pode denominar vagamente de tendências pós-modernas na filosofia, quanto do campo da história social e da sociologia das ciências, e as possíveis implicações dos mesmos para a pesquisa e a educação em ciências. Nossa…

Resumo do texto 06 – O Campo Ampliado da Arquitetura Em “O campo ampliado da arquitetura”, Anthony Vadler usa o pensamento de Rosalind Krauss sobre a escultura pós-moderna para investigar as tendências arquitetônicas do inicio do século XXI. Em seu texto, Vadler examina o campo ampliado da arquitetura, que engloba tanto a paisagem como a escultura, o primeiro em relação à natureza, ao local específico [site] e ao urbanismo, e a segunda em relação a noções de monumentalidade. O autor…

ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL: MUDANÇAS NO PERFIL DO TRABALHO E NA QUALIFICAÇÃO Ricardo Afonso Ferreira de VASCONCELOS PGTE – Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) Domingos Leite Lima Filho PGTE – Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) RESUMO: Nas ultimas décadas do século XX ocorreram significativas mudanças no sistema produtivo e na estrutura da sociedade e economia capitalista. O modelo Keynesiano e fordista passou a ser questionado pelo neoliberalismo.…