Resumo A Condição Pos Moderna

MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL Eliezo Oliveira de Andrade Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar a visão panorâmica sobre o contexto educação na modernidade e pós-modernidade do mundo na contemporaneidade com uma visão acadêmica do assunto abordado, este trabalho mostra a visão de autores renomados que de forma empírica abordaram o assunto para a discussão equilibrada e corroborativa sobre a temática em estudo, apresentado de maneira a dividir…

|ASSUNTOS INTERMEDIÁRIOS | | | O Mundo Pós-Moderno: a condição social | | | |O Mundo Pós-Moderno: a condição do |Laços Humanos | | |indivíduo

dos Santos Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Belo Horizonte, MG, Brasil RESUMO Este artigo busca trabalhar o conceito de juventude no campo da psicologia. A partir do conceito de adolescência, são realizadas aproximações e distanciamentos acerca do tema. As ciências sociais e a filosofia são convocadas nesta discussão que localiza o jovem nas sociedades, moderna e a pós-moderna. A juventude, como paradigma cultural na contemporaneidade, será abordada neste…

AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E AS TEORIAS EDUCACIONAIS MODERNAS E CONTEMPORÂNEAS CHILDHOOD CONCEPTIONS OF MODERN AND CONTEMPORARY EDUCATIONAL THEORIES Paulo Ghiraldelli Jr.1 Resumo O artigo aborda concepções de infância e as liga com a filosofia da educação. Em um primeiro momento o texto apresenta Descartes e Rousseau como pensadores modernos - eles abriram nossas mentes para a infância. Lembra que Nietzsche e Nabokov falaram de modo diferente sobre a infância. Mas todos…

1 MULHER PÓS-MODERNA: UMA PERCEPÇÃO ACERCA DE SUA MULTIPLICIDADE DE PAPÉIS 1 Selena Castiel Gualberto2 Ms. Patrícia Rafaela de Morais Honorato3 O presente artigo apresenta um estudo sobre a atuação da mulher pós-moderna e sua multiplicidade de papéis. O desenvolvimento desta pesquisa trata-se inicialmente da evolução do conceito de mulher pós-moderna, contextualizando sua travessia histórica desde os primórdios até a sua acepção atual, onde se insere em vários espaços, saindo…

exploração do trabalho. b. Na Idade Média, quando a escravidão era a forma de trabalho existente. c. As corporações de ofício marcam o surgimento do Direito do Trabalho, que ocorreu na Idade Moderna. d. O Direito do Trabalho surgiu com a nossa Constituição de 1988. e. Na sociedade pós-industrial, quando o poder industrial ganha força e surge a necessidade de criar o Direito do Trabalho. Resposta correta: O Direito do Trabalho surge com a Revolução Industrial e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTADO, MOVIMENTOS SOCIAIS E CULTURA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR PROFESSORA: MARIA TEREZA ALENCAR A EDUCAÇÃO PÓS-MODERNA PERCALÇOS DO ENSINO-APRENDIZAGEM EM NOVOS HORIZONTES PAULO GILSON CARVALHO JÚNIOR UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ 2011 TERESINA - PI A EDUCAÇÃO PÓS-MODERNA PERCALÇOS DO ENSINO-APRENDIZAGEM EM NOVOS…

Novembro/2014 Indíce 1. Resumo .................................. 1 2. Resumo em inglês............................................................... 2 3. Conceito de Logística Reversa......................................... 3 4. Importância e relevância empresarial................................... 3 e 4 5. Exemplos práticos de Logística reversa........................................................................... 4 6. Definições de Logística Reversa de Pós- venda e Pós-…

TERESA CRISTINA ESMERALDA BEZERRA1 ARTIGO MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE: UMA ABORDAGEM PRELIMINAR2 RESUMO: O texto trata do debate sobre a modernidade e a pósmodernidade, considerando sua emergência no âmbito das ciências sociais e da filosofia, bem como seus impactos na construção e legitimação do saber. Busca iniciar a reflexão, com base no conceito clássico de modernidade ambígua, situando autores inscritos nesta tradição e as críticas por eles construídas ao projeto civilizatório moderno e

médico, professora, bailarina, artista de novela... Ninguém diz que quer ser doméstica. Porque isso não é uma opção de vida: isso é uma sina que a pessoa tem” (Roxane, uma das protagonistas do filme) Este trabalho tem por objetivo apresentar um resumo e algumas considerações acerca do filme “DOMÉSTICAS”, dirigido por Fernando Meirelles e Nando Olival. O filme tem como tema central o cotidiano de mulheres brasileiras, pobres, com baixa escolaridade, que trabalham como empregadas…