Respostas Quimica

EXPERIMENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA – IFPE –CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO Inês Girlane dos Santos Monteiro1 Cláudio Henrique Alves Perdigão2 Clécio Gomes dos Santos3 EIXO TEMÁTICO: Educação e Ensino de Ciências Exatas e Biológica Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que teve o objetivo de investigar as concepções dos alunos do curso de Licenciatura Plena em Química do IFPE campus Vitória sobre a aprendizagem de conceitos em Química, analisando…

VITÓRIA 2015 CARLOS HENRIQUE COSTA FRANK FALCHETTO HELINA GUARÇONI LETICIA FERNANDES MAYARA GOMES RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Nº 01: FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS 1º relatório de aula prática apresentado à disciplina de Laboratório de Química para avaliação do Curso de Engenharia Civil, Nível Superior, da Faculdade Brasileira – MULTIVIX. Professor: João Felipe Pereira Bassane VITÓRIA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................

O ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DE TEMAS GERADORES AMBIENTAIS RESSETTI, Rolan Roney Especialista em METODOLOGIA DO ENSINO – IBPEX Professor Colaborador da UEPG – e-mail: rrressetti@uol.com.br Resumo: Apresentamos os resultados das análises efetuadas, acerca de nosso trabalho, envolvendo o ensino de Química através de temas geradores ambientais, em turmas do Ensino Médio. Procuramos desenvolver o processo ensino-aprendizagem, seguindo as concepções de Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente – CTSA

Passa do aspecto apenas forense e agrega a avaliação da segurança e risco na utilização de substâncias químicas controle regulatório de substâncias químicas nas mais diversas áreas. DEFINIÇÕES Toxicologia Ciência que estuda os efeitos adversos decorrentes das interações de substâncias químicas com o organismo. Visa propor maneiras seguras de se expor às substâncias químicas através da avaliação dos danos causados, da determinação das substâncias tóxicas presentes…

1. INTRODUÇÃO 1.1 TEMA: Formação Continuada de Professores no ensino da Química 1.2 DELIMITAÇÃO DO ASSUNTO É muito importante que o docente nunca cesse seu processo de formação, deve existir em si o interesse de capacitar e qualificar seus conhecimentos no ramo em que atua. Numa formação continuada, antes de tudo deve-se impor a relevância que essa ação possui na trajetória profissional do professor sobre sua prática educacional. Ao se introduzir conhecimento em sala de aula o

Ácido e Básico na Química Orgânica 1.1. Ácidos carboxílicos Os ácidos carboxílicos apresentam caráter ácido devido à ionização da carboxila: 1.2. O caráter ácido dos fenóis O fenol comum tem caráter ácido fraco, daí seus nomes antigos ácido fênico ou ácido carbólico. 2.1. O caráter básico das aminas As principais bases da Química Orgânica são as aminas, pois seu grupo funcional pode receber prótons: Ordem decrescente de basicidade: Portal de Estudos em Química (PEQ) –…

br/cosmeticos/guia/html/pag03.htm Dose-resposta: dose-resposta é o processo de vincular, quantitativamente, a informação da toxicidade (incidência do efeito adverso à saúde na população exposta) e a caracterização da relação entre a dose de toxicante administrada ou recebida. http://www.intertox.com.br/index.php/toxicidade-de-substancias-quimicas-avaliacao#.UYk7R7WkprA Dose- efeito: Relação dose/efeito e dose/resposta Os termos efeito e resposta são usados como sinônimos…

Química Geral Prof. Esp. Geferson Andrade Definição da Química A química é o estudo da natureza, propriedade e composição da matéria e como esta sofre alterações, ou seja, de suas transformações. Russel, John Blair Química Geral - Faculdado Anhanguera 2 Matéria: o que é? • Matéria é material que (1) tem massa e (2) ocupa espaço. • O que é massa? E como ela se difere do peso? “A massa de um objeto é uma medida direta da quantidade de matéria do objeto” Química Geral - Faculdado Anhanguera

1 Uso de Jogos Lúdicos Como Auxilio Para o Ensino de Química Games Used to Teach Chemistry Lima, E.C. 1; Mariano, D.G. 1; Pavan, F.M. 1; Lima, A.A.2; Arçari, D.P.3 1- Discente do 6º Semestre do Curso de Licenciatura em Química – Centro Universitário Amparense - UNIFIA . 2- Química, Doutora em Ciências, Área de Concentração: Química Inorgânica, docente do Centro Universitário Amparense – UNIFIA, coordenadora do curso de Química. 3- Biólogo, Mestre em Ciências, docente do…

Propriedades Gerais das Respostas Imunes O termo imunidade deriva da palavra latina immunitas, que se refere à proteção contra demandas judiciais que os senadores romanos sofriam durante o seumandato. Historicamente, a imunidade significava proteção contra doenças e, mais especificamente, contra doenças infecciosas. As células e as moléculas responsáveis pela imunidade constituem o sistemaimunológico, e a sua resposta coletiva e coordenada a substâncias estranhas é denominada resposta…