Respostas Questoes Fnde Competencias Basicas

a produção permanente de conhecimentos, visando dar conta, através da investigação em nosso contexto sócio-cultural. O estágio supervisionado é um momento rico de avaliação, pois possibilita verificar e provar em si e no outro a realização das competências exigidas na prática educativa, especialmente através da docência. Este estágio será sobre Educação de Jovens e Adultos e o objetivo é possibilitar a reflexão sobre a formação e práticas voltadas à EJA, além de contribuir para a…

de oficina de teatro, cantinho de leitura de histórias, dramatização e confecção dos personagens. Este trabalho servirá para uma ação - reflexão - a ação do docente, surge necessidade de estar-se-à mostrando nossos compromissos, competência como futuro profissional e condições práticas de trabalho. Fundamentação Teórica Para fundamentarmos nossas análises buscamos autores conhecidos na área educacional como Rousseau na obra de Marisa Del…

é possível obter as primeiras noções de observação adquirindo a prática através da participação que é a troca de conhecimento com o docente da área de trabalho já formado, e a regência que permite que o acadêmico desenvolva suas habilidades, competências, é a ação de conduzir a turma por um determinado período e absorver a realidade do profissional, isso proporciona ao estagiário ver o que pode fazer para resolver certas situações problemáticas na sala de aula com os alunos, ou…

de Siglas FNDE Fundo Nacional do Desenvolvimento Educacional CAPES Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior UAB Universidade Aberta do Brasil IFMT Instituto Federal de Educação tecnológica de Mato Grosso EAD Educação a Distância ENAD Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes MEC Ministério da Educação e Cultura SEED Secretaria do Estado de Educação INEP Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais SAEB Sistema de Avaliação da Educação…

1. Introdução Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que, por não ser neutra, minha prática exige de mim uma definição. [...] Exige de mim que escolha entre isso e aquilo. (Freire, 1996, p.102) O título deste trabalho traz uma das questões que busquei responder em minha pesquisa de doutorado (Mandarino, 2006a). A motivação daquela pesquisa foi compreender as concepções de Matemática e de seu ensino expressas por um grupo de 116 professores dos anos iniciais do ensino…

É especialista em Psicologia da Educação com ênfase em psicopedagogia preventiva pela PUC-MG e graduada em Supervisão escolar de1º e 2º graus pela Faculdade de Filosofia e Letras de Diamantina. Com ampla atuação em todos so segmentos da educação básica. Atualmente desenvolve atividades de intervenção pedagógica no projeto social PETRARTE ( pareceria entre uma ONG e a Petrobras), presta consultoria pedagógica a escolas públicas e é professora da Pós- Graduação da FINON/INSTITUTO PROMINAS. 2

aprendizagem, às quais gostaria de agradecer. Em primeiro lugar agradeço de forma muito especial a professora Suzana Bitencourt minha orientadora neste trabalho e também minha professora inspiradora na graduação, por seu empenho e conhecimentos das questões da educação, os quais puderam muito me ajudar para realização desse trabalho. Agradeço também a equipe que integram a coordenação do NTM de Florianópolis pela acolhida que me proporcionaram nos primeiros encontros e que facilitaram…

individual, a avaliação é essencial para discutir os pontos fortes e fracos dos funcionários, e também para aprimorar o desempenho. Independentemente do nível de desempenho do funcionário o processo de avaliação fornece uma oportunidade para identificar questões a serem discutidas, para eliminar qualquer problema potencial e estabelecer novas metas, de modo a atingir um alto desempenho. As abordagens mais novas de avaliação de desempenho enfatizam o treinamento, o desenvolvimento e os…

Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Diretor do Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Sirlene Alves dos Santos Pacheco Coordenação Técnica do Profuncionário Eva…

para todos e nos surpreendemos com as respostas. Fizemos as seguintes perguntas: o eles achavam da escola? Alguns responderam que era bonita. Como gostariam que fosse? Bem grande e que tivesse espaço para poderem brincar. Como eles eram tratados pelo professor e funcionários da escola? Todos responderam a mesma coisa bem. E em relação aos colegas? São ótimos mais pediram para não jogar papel na sala e não riscar as paredes. 6. Ao analisamos todas as respostas chegamos a uma conclusão,…