Historia e folosofia

disciplina 1/27 História e Filosofia da Ed.Física Apresentação da disciplina 2/27 Curioso? O que “vai ter”? Hoje, no primeiro dia de aula?         Objetivos da aula Objetivos da disciplina Conteúdo Estratégias Avaliação Cronograma Divisão em grupos e distribuição de temas Como fazer anotações em aula? História e Filosofia da Ed.Física Apresentação da disciplina 3/27 Onde queremos chegar hoje? Compreender a estrutura e o funcionamento da disciplina Dividir a classe em duplas para trabalho Conhecer técnicas de anotação em aula e aplicá-las História e Filosofia da Ed.Física Apresentação da disciplina 4/27 E até o final do semestre ... ... onde queremos chegar? = para que tudo isso?  Compreender – As características típicas – Os motivos da prática – O papel social das práticas corporais (esportes, educação física, dança, lutas, ...) nas diversas épocas e sociedades   Relacionar as práticas aos valores vigentes Repensar suas decisões, ações e atitudes com base em leituras e reflexões História e Filosofia da Ed.Física Apresentação da disciplina 5/27 “Mergulhar no passado pode até ser um hobby pessoal. Mas explorar através da sua história o caráter da nossa profissão, a sua essência verdadeira, que norteia o nosso agir a todos os dias e a todas as horas, é uma tarefa cuja importância não pode subestimar nem aquele que não aprecia respirar os ares poeirentos da…

Universidade Paulista – UNIP Curso Superior de Tecnologia em Gestão CONTABILIDADE GERENCIAL APOSTILA II Professor: Ms. Nilson Jorge Baldovinotti São Paulo 2º Semestre 2011 SUMÁRIO 1. TÉCNICAS CONTÁBEIS ............................................................................................ 3 2. ESPECIALIZAÇÕES NA ÁREA CONTÁBIL .............................................................. 5 EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO…

desta capa; 2 Você dispõe de três horas para responder todas as questões e preencher o Cartão Resposta; 3 Utilize caneta esferográfica azul ou preta; 4 O candidato só poderá se retirar da sala, após 1 (uma) hora do início das provas; 5 Cada questão de múltipla escolha apresenta apenas uma opção de resposta correta; 6 Verifique se o caderno está completo e sem imperfeições gráficas que possam dificultar a leitura. Detectado algum problema, comunique…

entender que muito mais do que oferecer boas acomodações é preciso integrar o hóspede ao ambiente em que ele se encontra. Este, talvez seja o maior desafio a ser transposto. Esta mudança não passa apenas por investimentos financeiros, mais do que isso, envolve qualificação de mão-de-obra e, acima de tudo, revisão de cultura com rompimento de paradigmas e costumes. Estender os serviços básicos de hospedagem a uma receptividade calorosa, uma preocupação com detalhes e um mimo a mais, pode…

|OBJETIVO: TRABALHAR ALGUMAS PRÁTICAS E EXERCÍCIOS COM A FINALIDADE DE CRIAR O HÁBITO DE PLANEJAR OS TEXTOS ANTES DE REDIGI-LOS. | O QUE FAZER ANTES DE ESCREVER NOSSOS TEXTOS? Redigir bem um texto é uma atividade que depende de uma série de quesitos tais como: leitura contínua de outros textos, habilidade para propor discussões sobre o que lemos e/ou vivenciamos no mundo, um necessário cuidado com as normas da língua culta, entre tantos outros. Entretanto, antes mesmo de…

Grilos, Gafanhotos, Esperanças & Cia Seqüência Didática JUSTIFICATIVA 1A necessidade de aprender a estudar, para as crianças, não é apenas uma condição para a continuidade da vida escolar. É essencial também para o futuro exercício profissional, pois a capacidade de se atualizar continuamente se mostra vital no mundo atual, tendo em vista a rapidez com que surgem novas informações. E cabe à escola ensinar as práticas associadas ao estudo, particularmente à leitura e à…

____________Fábio Augusto Martins_____________ Prof. Orientador __________Wendel Rodrigo de Almeida__________ Prof. Examinador ARAXÁ 2010 AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus, as nossas famílias, aos nossos mestres, a Sra. Leila pela disposição, e por ter aberto as portas de sua empresa, a Padaria e Confeitaria Cia do Pão. Ao nosso orientador pelo empenho e dedicação. …

........................................................................................................ 23 7.1. Roteiro da entrevista ............................................................................................. 23 1. INTRODUÇÃO AO PROJETO A ideologia de uma empresa é composta por um conjunto de diretrizes que norteiam suas ações. É sua fonte de inspiração e razão de existir. Quando uma empresa define a sua ideologia, ela pensa antes de tudo, em que ela…

.................. 2 CAPÍTULO 2 NOÇÕES PRELIMINARES .................................................................... 3 CAPÍTULO 3 O PATRIMÔNIO ..................................................................................... 8 CAPÍTULO 4 CONTABILIDADE POR BALANÇOS SUCESSIVOS I .......................... 19 CAPÍTULO 5 CONTAS DE RESULTADO ................................................................... 30 CAPÍTULO 6 CONTABILIDADE POR BALANÇOS SUCESSIVOS II…

auditoria é pessoal. o) ( ) O objetivo principal do auditor externo é detectar todas as irregularidades da empresa. 2. Relacione cinco motivos que levam uma empresa a contratar os serviços de um auditor externo ou independente. 1__________________________________________________ 2__________________________________________________ 3__________________________________________________ 4__________________________________________________ 5__________________________________________________ 3.…