Respostas Da Aula 7 Diferenças Sociais

aluno(a): Esta Avaliação foi elaborada com base nas Aulas 1, 2, 3 e 4. Ela está composta de quatro questões dissertativas, cada uma valendo 2,5 (dois pontos e meio). O objetivo desta avaliação é ajudá-lo a se preparar para a AP1, portanto: Leia atentamente as unidades do seu material didático e, em seguida, leia todas as questões que seguem Escreva com letra legível e utilize de 15 a 20 linhas para cada resposta. Revise suas respostas e verifique se as idéias estão claras; Use o…

22 anos de idade. Ela começou a dar aula como um hobby, nâo uma opção profissional definitiva . O tempo foi passando e o ateliê tomando maiores proporções fazendo com que ela deixasse o trabalho (dsigner de sapatos em uma companhia de exportação) em função da escola de arte. Como funciona? Além de ser artista plástica e pintar retratos, paisagens e cenas sob encomenda, a artista também é professora. A escola funciona de segunda a quinta e as aulas acontecem uma vez por…

fenômeno estritamente observável e explicável como mera resposta do organismo a modificações ambientais ou a estímulos. 2 - Explique como um estímulo neutro passa a ser condicionado no condicionamento clássico ou respondente. No condicionamento respondente, um estímulo neutro ocorre de maneira constante e persistente e é seguido por um estímulo incondicionado. Um estímulo neutro passa a ser condicionado no momento em que provoca a mesma resposta que o estímulo incondicionado provocava.…

Exercícios: 1) Qual é a definição considerada a mais correta para Energia? Resposta: Energia é aquilo que permite uma mudança na configuração de um sistema, em oposição a uma força que resiste a esta mudança. 2) O que são processos energéticos? Dê exemplos. Resposta: São processos que ocorrem com materiais combustíveis. Maneiras de retirar a energia de um material ou de estudar as suas transformações. Exemplo: A possibilidade de sua utilização de um material como combustível ou apenas a…

ARYADNA ALCANTARA LOPES DAYANE NOGUEIRA BARBIER VANESSA DA SILVA FIGUEIRÓ TRABALHO Respostas das questões apresentada na disciplina de Currículo e Ensino, do Curso de Pedagogia Licenciatura, da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2º Semestre. Professora Ana Paula Salvador Werri. Aquidauana/MS Janeiro/2013 RESPOSTAS: 1)Qual o entendimento da relação entre educação e sociedade atual? Como se vê no que respeita as relações entre educação

Geografia LIVRO 7 | Capítulo 3 Trabalho, consumo e sociedade 1 A População Economicamente Ativa (PEA) no Brasil está dividida em setores. Cite e explique cada um deles. 2 Atualmente, a maior parte da População Economicamente Ativa no Brasil está ocupada no setor terciário, mas nem sempre foi assim. Até a década de 1970, a população brasileira era predominantemente rural. a) Qual setor era responsável pela maioria dos empregos até a década de 1970? Explique por que esse setor era predominante

contexto escolar. O docente tem um papel muito importante a desempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influencia no processo educativo, podendo favorecer ou mesmo criar obstáculos ao desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos como também ao desenvolvimento de competências e capacidades de cada um. Um conhecimento aprofundado da escola e do meio em que esta se insere, deve ser dos primeiros passos para garantir uma boa educação…

com infraestrutura compartilhada. 2. O que é Engenharia Social? Cite um exemplo de ataque. 3. O que é e como funciona um ataque de DoS? 4. Quais as diferenças entre scanners de porta e scanners de vulnerabilidades? 5. Explique o modelo de segurança de computador e o modelo de segurança da internet. 6. Explique a diferença entre Vulnerabilidade, Ameaça e Ataque. 7. Explique as 4 categorias de ataques apresentadas em aula. 8. O que são serviços de segurança segundo o…

Behaviorismo no campo da educação. Desta forma, a atividade proposta, chama-nos a atenção para as prática pedagógicas desenvolvidas em sala de aula. Fase 1 Observação da aula Na teoria e na prática, a professora de língua portuguesa aplicava conceitos da teoria Behaviorista. A aula aconteceu de forma natural, onde houve estímulo positivo entre educador e educando. A aula que se passava era de concordância verbal, tempo e modo. O verbo “ser” e “ter”, a educadora fazia perguntas…

Sala de aula na universidade: espaço de relações interpessoais e participação acadêmica The college classroom: a place for interpersonal relationships and academic participation Isabel Cristina Dib BarianiI; Renatha PavaniII IPontifícia Universidade Católica de Campinas, Centro de Ciências da Vida, Faculdade de Psicologia. Av. John Boyd Dunlop, s/n., Jd. Ipaussurama, 13060-904, Campinas, SP, Brasil. Correspondência para/Correspondence to: I.C.D. BARIANI. E-mail:…