Respostas Da Aula 3 Comportamento Organizacional

Av 2 - CCO - Sem 2 - Unidade 2 - Comportamento Organizacional Período: 01/04/13 00:00 à 03/05/13 23:59 ________________________________________ Questão 1: Não podemos deixar de notar que no dia-a-dia, o líder é cada vez mais cobrado, com a globalização, as constantes reengenharias e mudanças nas organizações, se olharmos com um olhar um pouco mais clinico, veremos que a liderança precisa ser psicólogo, pai, mãe, parceiro, amigo, conselheiro, chefe, professor e muitas vezes até…

atentamente os passos seguintes: 1) Leia o material didático referente a cada aula. 2) Assista às aulas na sua unidade, que posteriormente também estarão disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem para você. 3) Responda às perguntas referentes ao item “Habilidades” deste roteiro. 4) Participe dos Encontros Presenciais e tire suas dúvidas com o tutor local. 5) Após concluir o conteúdo dessa aula, acesse a sua ATPS e verifique a etapa que deverá ser realizada. Gestão…

Administração -1ª Série – Comportamento Organizacional Rita das Graças Cândido Cavichioli 4 ETAPA № 3  Aula- tema: Inovação e as Organizações . Esta atividade é importante para que você analise a velocidade das mudanças nasorganizações e os efeitos destas mudanças.Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos: PASSOS Passo 1 – Elabore uma pesquisa sobre o conceito de Inovação, aplique a vinte pessoas emdiferentes faixas etárias (podem ser indivíduos…

Pergunta 1 Assinale qual desses filósofos foi o primeiro a ser considerado o pai da psicologia. Resposta Selecionada: Corretac. Aristóteles Resposta Correta: Corretac. Aristóteles Pergunta 2 A Psicanálise é a escola da psicologia que investiga as regiões obscuras do psiquismo e que tem como criador Sigmund Freud. Resposta Selecionada: Incorreta Falso Resposta Correta: Correta Verdadeiro Pergunta 3 Na história da Psicologia, observam-se muitas correntes ou escolas psicológicas que…

diretores: Resposta Resposta Correta: d. Buscam orientações com seus colegas mais experientes ou aguardam ordem das Diretorias de Ensino. • Pergunta 2 Em relação ao conceito de gestão escolar, podemos afirmar que: Resposta Correta: a. é relativamente recente e de extrema importância; Feedback da resposta: pois a literatura enfatiza que o termo é recente e veio se adequar ao que se espera dos diretores da escola contemporânea. Fácil. • Pergunta 3

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO- ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 16/09 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º Teoria da Administração Mônica F. Satolani Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 4 - Ênfase na Tecnologia Tema 5 - Ênfase no Ambiente Conteúdo abordado: TEMA 4 Atenção! “Ênfase na Tecnologia” aborda os conteúdos situados no capítulo 1 do PLT e nos capítulos 12, 13 e 14 do…

Aula 1 Gestão Do Conhecimento Iniciado em quinta, 30 abril 2015, 11:50 Completado em quinta, 30 abril 2015, 11:56 Tempo empregado 6 minutos 10 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question 1 Notas: 1 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ? Informação ? Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos…

Questionario aula tema 1 1 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino recuo

Aula 1 - Fundamentos do Comportamento Individual: Valores. Questão 1: Segundo Robbins (2011) a psicologia contribui para compreendermos o comportamento organizacional, contribuições essas classificadas em: a) valores, atitudes, percepção e aprendizagem. b) valores, ética, respeito e comprometimento c) aprendizagem, ética, moral e mérito. d) honestidade, valores, compreensão e paciência. e) humildade, aprendizagem, ética e responsabilidade. Questão 2: “Implicam que certos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…