Respostas Da Apostila Natureza Da Ciencia Social

apresentados na apostila, o que é Ética? (valor: 03 pontos) O Termo Ética deriva do Grego ethos (caráter, modo de ser de uma pessoa). Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. Questão 08) Segundo os conceitos apresentados na apostila, o que é Moral? (valor: 03 pontos) A palavra Moral vem do latim mos/mores, que significa Costumes. A Moral pode então ser entendida como um conjunto de práticas cristalizadas e convenções…

Sofistas – Aula de revisão Filosofia Enem Estude para a prova de Filosofia Enem com esta aula de revisão sobre os Sofistas e os pensamentos Socráticos Cai na prova, Ciências humanas e suas tecnologias, Filosofia, Apostila Enem Ads by SenseAd Options Ads by SenseAd Options Sofistas “O homem é a medida de todas as coisas”, já dizia o filósofo sofista Protágoras (c. 487-420 a.C.). Esta afirmação tem por objetivo evidenciar o que a maiorias dos sofistas imaginavam a cerca do…

universalmente aceito. Para o racionalismo,os princípios lógicos seriam inatos na mente do homem. Questões: 1) Você concorda com o racionalismo, ou seja, que a razão humana é perfeitamente confiável? Poderia a razão humana cometer erros? Justifique a sua resposta. 2) Como poderíamos justificar a afirmativa de que a experiência sensorial é uma fonte permanente de erros? 3) O que é mais importante: a razão ou a experiência sensorial? *René Descartes (1596 – 1650)* “Encontrei-me…

Regiane Dias Bertolini Metodologia e Prática do Ensino de Ciências Naturais Adaptada por Edmilson Brito Nazareno APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Metodologia e Prática do Ensino de Ciências Naturais, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação…

a realizar nossos intentos, e nos são legados pela tradição à qual estamos ligados pelo fato de pertencermos a uma dada sociedade que expressa uma cultura específica. Adquirimos esses conhecimentos no contato cotidiano com a realidade e nosso meio social. Em geral, podemos afirmar que tais conhecimentos são utilizados de uma maneira não-reflexiva1, posto que nossa confiança nos mesmos não é resultado de uma prévia análise de sua validade mas de sua aplicação efetiva. Na medida em que nos…

INTRODUÇÃO Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos, têm como objetivo orientar e auxiliar o estudante de pedagogia a compreender vários aspectos que envolvem a sua formação. A pesquisa é o caminho natural na busca de respostas e soluções, incorporando a prática e a teoria. A pesquisa na prática pedagógica possibilita ao futuro professor adquirir novos conhecimentos, gerar novas teorias, avaliar as teorias existentes, propor soluções para problemas…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DE MOSSORÓ – FACEM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Apostila da disciplina “Administração Mercadológica” Prof. Adm. Antonio Pereira Júnior Mossoró – 2006 “Apostila da disciplina Administração Mercadológica” – Prof. Adm. Antonio Pereira Júnior 2 APRESENTAÇÃO Esta apostila tem o objetivo de servir de subsídio para o estudo da disciplina “Planejamento Estratégico” ministrada no Curso de Administração da UERN.…

Centro Universitário Jorge Amado Disciplina: Práticas Investigativas II Curso: Serviço Social – Campus: Paralela Sala: 814 Docente: Laura Machado Discente: Simone Alves da Cruz Referências: RUIZ, João Álvaro, O Conhecimento, 1996. BRANTES, Loris dos A. A. Tipos de conhecimento. In: Apostila da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, curso de Administração, 2003. LAKATOS, Eva Maria; MARONI, Marina de Andrade. Metodologia científica. 4.ed. 3. reimp. São Paulo: Atlas, 2006. CERVO

Escrita 7 Natureza e Sociedade 7 Avaliação 7 Etapa 2 7 Etapa 3 8 Nome do projeto: Reflexões sobre o aprender em família. 8 Destinado às crianças do 1º ano do ensino fundamental. 8 Criação do Projeto 8 Objetivo 8 Metodologia interdisciplinar 9 Português - Linguagem Oral 9 Música: 9 Desenvolvimento: 10 Avaliação: 10 Justificativa: 10 Etapa 4 10 Tema: Projeto Alimentação 10 Objetivos 11 Projeto interdisciplinar trabalhando a Matemática, Artes, Linguagem Oral e Escrita,…

CURSO DE P Ó S - G R A DU A Ç ÃO ( l a t o s e n s u ) em SERVIÇO SOCIAL, TRABALHO E POLÍTICAS SOCIAIS MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA PROFº MARCELO RICHELE DA SILVA DANTAS 1 PLANO GERAL DA DISCIPLINA EMENTA: As relações entre linguagem oral e escrita. As funções da escrita. Escrita acadêmica: resenha, resumo, fichamentos e artigos. A intertextualidade como recurso de escrita. Paráfrase, citação textual e sínteses. Planejamento da escrita. Organização e constituição das…