Respostas execícios química analitica

1-POR QUE SE COLOCA O ION NH4+, ENTRE OS CATIONS DO GRUPO 1?COM QUAL CATION DO GRUPO 1 O ION AMONIO E SEMELHANTE? Embora o íon amônio não seja um cátion metálico, seus sais possuem propriedades semelhantes às dos metais alcalinos e são geralmente incluídos neste grupo no esquema de análise qualitativa. São de coloração branca e solúvel em água. 2-COMO EXPLICAR O APARECIMENTO DE UMA COLORAÇAO NA CHAMA QUANDO QUEIMAMOS DETERMINADAS ESPECIES QUIMICAS NO BICO DE BUNSEN? POR QUE ESTAS ESPECIES QUIMICAS DEVEM ESTAR PREFERENCIALMENTE NA FORMA DE CLORETOS? Observamos que as reações dos íons ocorrem devido ao fornecimento de grandes quantidades de energia. Elétrons da camada de Valencia absorvem energia e excitados passam para uma camada mais elevada, por não conseguirem se manter nesta camada que não é a de origem ao retornar ao estado fundamental emitem uma quantidade de energia radiante, igual a aquela absorvida. A temperatura da chama do bico de Bunsen é suficiente para excitar uma quantidade de elétrons de certos elementos que emitem luz ao retornarem ao estado fundamental de cor e intensidade, que podem ser detectados através da observação visual da chama. Ao fazer o teste de chama, deve-se sempre utilizar sais de com ácido clorídrico concentrado, isto porque nitratos e sulfatos não dão chamas coloridas com a mesma intensidade daquela proveniente de cloretos. 3-QUAL A IMPORTANCIA DO PH NA PRECIPITAÇAO DO K+ COM COBALTONITRITO DE SODIO? O propósito de se fazer a precipitação

v = α.(−6, 4, −2) onde α elementos dos reais para α = 1, temos que o vetor v e ´ igual ao vetor w, que isso n˜ o deixa de ser colinear, ou seja dois vetores iguais a n˜ o deixa de ser colinear. a 1 v = α.(−6, 4, −2) para α = (− ).t, onde t elemento dos reais, temos v = t.(3, −2, 1) 2 para t = −2, temos que o vetor v e igual ao vetor w, que isso n˜ o deixa de ser a ´ colinear, ou seja dois vetores iguais n˜ o deixa de ser colinear. a o vetor v = α.(−6, 4, −2) e tamb´ m a…

00. Diante do exposto, calcule o valor de Resposta: Seja o preço de uma caixa. Temos Portanto, 2. Calcule a e b de modo que sejam as raízes da equação x2 +ax+ b = 0. Resposta: a e b são raízes da equação x2 + a.x + b, portanto pelas fórmulas de soma e produto, temos: (I) (II) se de (I) e (II), temos: Se a = 1 b = -2 Se b = 0 a = 0 Portanto, a = 1 e b = -1 ou a = 0 e b = 0. 3. O modelo a seguir representa uma piscina retangular que será…

Gabarito: Resposta da questão 1: 6 u.a. Resposta da questão 2: 1 u.a. Resposta da questão 3: a) 3 cm b) 10 cm2 Resposta da questão 4: a) r = 2 b) AB = 12 u.c. e AC = 5 u.c. c) (30 - 4π) u.a. Resposta da questão 5: a) 64 u.a. b) x = ou x = Resposta da questão 6: 1 Resposta da questão 7: 144 πcm2 Resposta da questão 8: . Resposta da questão 9: 54 cm2 Resposta da questão 10: a) 50 cm2 b) 25/4 =…

projeto; Alternativas 1 - Encerramento; 2 - Início; 3 - Planejamento; 4 - Execução; 5 - Controle Sua resposta 4 - Execução; Questão 2 Nota: Não gerada Responsável pela decomposição hierárquica dos trabalhos a serem executados pela equipe de projeto para atingir os objetivos e criar as entregas necessárias. Estamos falando da: Alternativas 1 - Estrutura Analítica do Execução; 2 - Estrutura Analítica Hierárquica; 3 - Estrutura Analítica de Projetos; 4 - Estrutura…

Questões analíticas: Respostas 1. • A empresa pode optar por lançar novos produtos com um processamento diferenciado agregando um valor diferenciado . • Buscar investimentos em projetos que possam ser influentes em diferentes segmentos ,como industria farmacêutica ou têxtil . • Promover a projeção da nova vertente que possibilitará a atuação em novos mercados 2. a) Concorrentes da empresa ,é a Citrosuco e a citrovita.Setor de produção de suco de laranja ,o cliente fazem…

Matemática e suas Tecnologias - Matemática Ensino Médio, 3ª Ano Geometria analítica: Equações da circunferência MATEMÁTICA, 3º Ano Geometria analítica: equações da circunferência INTRODUÇÃO Neste tópico, estudaremos as equações da circunferência no plano cartesiano. Antes, porém, é importante compreender alguns conceitos de Geometria Plana ou Euclidiana, que veremos a seguir. MATEMÁTICA, 3º Ano Geometria analítica: equações da circunferência VI E R O D N A S CIRCUNFERÊNCIA…

, que nesta empreitada analítica vale­se da dicotomia dogmática x zetética, concebida por Theodor Viehweg, seu mestre na Universidade de Mainz. A dogmática ­ do grego dokéin, ensinar, doutrinar ­ cumpre uma função informativa combinada com uma função diretiva, ao acentuar o aspecto resposta de uma investigação. A zetética ­ do grego zetéin, procurar, inquirir ­ cumpre uma função informativo­especulativa ao acentuar o aspecto pergunta de uma investigação mantendo, dessa…

A Reta (Parte 2) Março/2015 Geometria Analítica – 2015/1 Introdução Relembrando 1) Para definir as equações da reta precisamos de: A( x1 , y1 , z1 ) - Um ponto conhecido;  - Um Vetor diretor. v  (a, b, c) _______________ Agora, vamos analisar casos especiais: Geometria Analítica – 2015/1 2 Resgate (1) Planos Coordenados: 1) Plano yOz ou yz: x = 0 (eixo das abcissas). z  k  i  j y x Figura 1 – Plano yOz. Geometria Analítica – 2015/1 3 Retas Paralelas aos Planos…

CQ119 - Fundamentos de Química Analítica  Objetivos da Disciplina  Oferecer aos alunos conhecimentos gerais e de caráter fundamental da Química Analítica.  Desenvolver nos alunos a noção das potencialidades desta área do conhecimento e sua aplicações.  Desenvolver nos alunos as técnicas laboratoriais mais importantes. CQ 119 – FUDAMENTOS DE QUÍMICA ANALÍTICA 1º SEMESTRE / 2011 Prof. Dr. Marco Tadeu Grassi mtgrassi@ufpr.br ou mtgrassi@gmail.com…