Resposta Teoria De Sistemas

Martins do curso De Ciências Contábeis ILHÉUS 2013 TEORIA DA BUROCRACIA CHIAVENATO, Idalberto; Administração geral e pública; Rio de Janeiro; Elsevier ed., 6ª edição; 2006. Teoria da Burocracia; cap. 4 (p. 38) “A partir da década de 1940, as críticas feitas tanto à Teoria Clássica – pelo seu mecanismo – como à Teoria das Relações Humanas – por seu romantismo ingênuo – revelaram a falta de uma teoria da organização sólida e abrangente e que servisse de…

vínculo e tutela. Baseado nessa prática, assinale a alternativa correta. Resposta Resposta Selecionada: a. É uma concepção do senso comum, sem profissionalização. Resposta Correta: a. É uma concepção do senso comum, sem profissionalização. Feedback da resposta: A prática do assistencialismo é uma concepção que parte do senso comum que não necessita de profissionalização. É uma prática sem crítica, sem teoria e sem finalidade, usada muitas vezes como meio de…

1- A teoria dos sistemas pode ser empregada para compreender de que forma a organização cria valor. Sobre o tema considere as afirmativas: I) A forma como a organização seleciona e adquire as entradas de que necessita para produzir bens e serviços determina a quantidade de valor que produz nesta etapa inicial. II) A criação de valores não implica na existência de três etapas. III) Os três estágios não são influenciados pelo meio em que a organização está inserida. IV) O resultado do processo

ou também chamado por ele de análise experimental do comportamento comportamentalismo, teoria comportamental; tudo visando entender o comportamento humano. Para ele o comportamento não é uma ação isolada, mas sim, que depende do meio onde vivemos. Sendo então o comportamento o objeto observável e mensurável da Psicologia. Duas razões foram indicadas para que se pudesse entender a origem dos termos “resposta” e “estímulo”, uma seria a razão metodológica (que analisa) e a outra,…

Filipe; PECI, Alketa. Administração Teoria e Prática no Contexto Brasileiro. São Paulo: Pearson, 2013. Academia Pearson. Criatividade e inovação. São Paulo: Pearson Education. ROBBINS, Stephen P. Comportamento Organizacional. São Paulo: Pearson Education, 2009. HAMMOND, J, KEENEY, Ralph, RAIFFA, H. Decisões Inteligentes, São Paulo: Campus, 2004. Módulo 2 Racionalidade e intuição na tomada de decisão SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração Teoria e Prática no…

COMPORTAMENTO RESPONDENTE: uma espécie específica de resposta é eliciada por uma espécie específica de estímulo, e o estímulo sempre precede a resposta. Ex.: reflexos da salivação, da transpiração, reflexo patelar, reflexo pupilar. COMPORTAMENTO OPERANTE: comportamento fortalecido ou enfraquecido por eventos posteriores à resposta. O comportamento operante é controlado por suas conseqüências. É um comportamento voluntário, inclui todos os movimentos de um organismo dos quais se possa…

Papez (1937) e Paul MacLean (1949), com base em dados da clnica ou pesquisa com animais, comearam a elaborar teorias apontando determinadas estruturas cerebrais como participantes dos processos emocionais. Estas teorias buscaram traar conexes entre diversas reas do crebro delineando sistemas neurais capazes de gerar e controlar as respostas emocionais. William James Uma das teorias de grande impacto relativa s emoes foi elaborada por William James, em 1884. Para James a emoo era…

Questões 1 – Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria. Resposta: De acordo com a respectiva teoria Gardner definiu a habilidade de resolver problemas ou criar produtos que são valorizados em um ou mais contextos culturais. 2 – (0,21) [...] “Todo mundo acha que eu vivo como um rei, mas…

1- Diz-se frequentemente que uma boa teoria é aquela que pode ser refutada pelos fatos, por meio da investigações empíricas. Explique por que uma teoria que não pode ser avaliada empiricamente não é uma boa teoria. RESPOSTA: As teorias são desenvolvidas para explicar fenômenos observados em termos de um conjunto de regras básicas e premissas, mas nenhuma delas é perfeitamente correta. A utilidade e a validade de uma teoria dependem de sua eficácia em explicar e prever o conjunto…

Avaliação nº 4 Conteúdos do 7º ano Tema Sub-tema Conteúdos A Teoria da Deriva dos Continentes Morfologia dos fundos oceânicos Dinâmica interna da Terra Teoria da Tectónica de placas Terra em transformação Consequências da dinâmica interna da Terra Atividade vulcânica Objetivos - Conhecer a Teoria da Deriva dos Continentes; - Enunciar (Conhecer) os argumentos que Wegener utilizou para apoiar a Teoria da Deriva Continental. - Reconhecer/interpretar,…