Resposta Questionário Aula 4 Responsabilidade Social E Meio Ambiente

CAPÍTULO I 1.1. ÁREA DO PROBLEMA Na cidade de Estolcomo, na Suécia, no período de 5 à 16 de junho de 1972, foi realizada a Conferência da ONU sobre o Ambiente Humano (The United Nations Conference on the Human Environment). Segundo Dias (2004) foi na conferencia de Tibilisi que se definiu, pela primeira vez, a importância da ação educativa nas questões ambientais, reconhecendo a necessidade do desenvolvimento de uma educação ambiental. Assim sendo, surgiu a Educação Ambiental como uma nova

ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL SILVIA LETÍCIA NUNES DA SILVA Nova Xavantina - MT Junho / 2008 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETÁRIA DE ESTADO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO Campus Universitário de Nova Xavantina Departamento de Turismo PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL = SUBSÍDIO DE REFLEXÃO E INCLUSÃO SOCIAL SILVIA LETÍCIA NUNES DA SILVA Trabalho de…

DPP(DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL) 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre…

UNISALESIANO Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium Curso de Pedagogia Ana Cláudia de Oliveira Britto INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: contribuições da análise do comportamento LINS – SP 2013ANA CLÁUDIA DE OLIVEIRA BRITTO INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: contribuições da análise do comportamento Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, curso de Pedagogia, sob a orientação do Professor Dr. Luiz Carlos de…

Neste trabalho é apresentado um relatório de atividades desenvolvidas com os estudantes do sexto e sétimo períodos de Ciências da Natureza – Habilitação em Química do Campus Campos-Centro do Instituto Federal Fluminense. Utilizando o Moodle como Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), foram realizadas atividades utilizando artigos científicos como recurso pedagógico e nesse processo foi investigada a visão que esses estudantes possuem de educação a distância (EaD). Foi constatado…

Educação Ambiental nas Escolas Municipais de Balneário Barra do Sul - SC 1 VIEIRA, D. F. C. PÉRICO, M. S. P.² LEITZKE, T. C. G³ 1 Acadêmico do curso de Engenharia Ambiental da UNIVILLE Supervisora, Diretora de Meio Ambiente do Município de Balneário Barra do Sul/SC² Orientadora, Professora do Departamento de Engenharia Ambiental da UNIVILLE³ Campus Universitário, s/n – Bairro Bom Retiro – CEP 89.201-972 – Joinville/SC E-mail: diego.bbs@hotmail.com Resumo: Na atualidade, um dos temas…

conviver ao meio sociocultural, sendo capaz de compreender a relação do conhecimento científico com a realidade na qual está inserido. Desta forma o presente estudo tem como objetivo investigar a condução do ensino de Ciências em relação às estratégias didáticas adotadas em três escolas municipais de Benjamin Constant. Teve como público alvo os professores das séries finais do ensino fundamental nos turnos matutinos e vespertinos, tendo como instrumento de coleta de dados o…

16 3.1 Geral................................................................................................................ 16 3.2 Específicos.................................................................................................... 16 4 Metodologia ...................................................................................................... 17 4.1 Modo de investigação.................................................................................... 17 4.2…

vocação. E toda vocação nasce de um grande amor, de uma grande esperança”. (Rubem Alves) RESUMO As crianças atualmente vêm enfrentando diversas dificuldades em assimilar determinados conteúdos dentro da sala de aula, ocasionadas pela falta de acompanhamento da família, questões sociais, falta de didática do professor em saber diversificar os conteúdos. Porém, é no âmbito escolar que a criança tem o seu processo de socialização, oportunidade de desenvolvimento de sua identidade e…

constituir essa análise, utilizou-se como base teórica autores como Libâneo e Gadotti, além dos próprios documentos oficiais sobre Coordenação Pedagógica. A metodologia selecionada foi a da pesquisa qualitativa, tendo como instrumentos principais um questionário estruturado, a análise documental e observações ativas na rotina escolar. Os resultados sugeriram a necessidade de um olhar mais orgânico para o trabalho pedagógico com comprometimento coletivo e estimulante na produção e…