Resposta Questionário Aula 4 Responsabilidade Social E Me

AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Serviço Social Período Letivo 2011/2 Semestre 6º Sem Módulo Nome Tutor Presencial Nome Nome Professor EAD Elisa Cléia Nobre e Suzanir Maia Nome Aluno (a) Nome RA Número ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas…

TRANSVERSAIS: a abordagem pelos professores de língua materna no ensino fundamental em sala de aula Maria Helena Casas GARCIA Michelle Neves GARCIA Rosemeire Lima de PAULA Profa. Ms. Regina Helena de Almeida Durigan (orientadora) Resumo: o objetivo deste trabalho é refletir sobre como é feita a abordagem dos Temas Transversais, parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em sala de aula, pelos professores de língua materna no ensino fundamental, das escolas…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Djalma Silveira da Silva Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas…

Email:ecs1979@gmail.com Resumo: Este trabalho visa o método de avaliação que foi utilizado(questionário) e análise da aprendizagem de alunos de pós graduação strict sensu através dos métodos ministrados pelo profº.Fernando José Gomes Landgraf. Optou-se por fazer uma investigação estocástica do questionário utilizado, o qual é aplicado na Universidade Federal de Viçosa. Palavras-chave: Avaliação, aprendizagem, questionário, pós-graduação 1. INTRODUÇÃO As relações humanas,…

| |CIÊNCIAS SOCIAIS | | | |Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente

de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Jean Ferreira RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente…

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador. Fique atento! 1) Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos…

dia a dia da escola, torna-se um trabalho de extrema relevância para todos os educadores. Nosso objetivo neste artigo é "identificar e discutir a visão que os professores de educação física têm do tema lazer e como estes abordam este tema em suas aulas". Trabalhamos com pesquisas de campo realizadas em três cidades da região sul fluminense: Volta Redonda, Barra Mansa e Resende. Ainda quanto à relevância deste tema para a escola, encontramos apoio também nos Parâmetros Curriculares…

MINEIROS 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 1.1 – JUSTIFICATIVA 04 2 OBJETIVOS 06 2.1 – GERAL 06 2.2 – ESPECÍFICOS 06 3 METODOLOGIA 07 3.1 – QUESTIONÁRIO A SER APLICADO AOS ALUNOS 08 3.2 – QUESTIONÁRIO A SER APLICADO AOS PROFESSORES 09 3.3 – DO PRAZO DE CONSECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA 10 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4 REFERÊNCIAS 12 1. INTRODUÇÃO O ambiente escolar é composto por diversos atores, desde alunos que…

tópico ‘Fatores que alteram a velocidade das reações químicas’ foi estudado. No final da aula, os estudantes responderam a um questionário para a análise da aceitação da atividade. Os resultados indicam que a aprendizagem cooperativa pode criar condições para um melhor ensino de conteúdos de química, contribuir para a formação de uma cidadania consciente e estimular atitudes cooperativas na escola e no ambiente social. aprendizagem cooperativa, ensino de química, Jigsaw Recebido em…