Teoria Do Conehcimento

Filosofia Geral - Fábio Henrique Cardoso Leite - UNIGRAN Aula 07 TEORIA DO CONHECIMENTO Estamos iniciando mais uma aula. Nesta aula verificaremos a importância do Conhecimento e como adquiri-lo. Gostaria que vocês fizessem um exercício constante de analisar e refletir sobre as partes que compõem esta aula. Saber como conquistar o conhecimento é importante, pois ele nos dá uma oportunidade de mostrar a nossa potencialidade que é o Conhecer. Conhecer é tudo aquilo que está dentro de cada um, ou seja, é a consciência pura do objeto conhecido, com isso podemos dizer que o conhecer é a capacidade de captar através da análise e observação todo tipo de conhecimento. Então: conhecer está dentro de nós, deve estar na consciência, deve estar claro. Com isso, coloco todo o conhecer para fora. Este colocar para fora é o conhecimento. Vamos entender isso????? Imagem extraída em: <torcedorparanista. blogspot.com>. Acesso em: 28/07/2010. Objetivos de aprendizagem Ao término desta aula, vocês serão capazes de: • estabelecer novas relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e expressões; • desenvolver e aplicar métodos e técnicas de ensino em sua área de atuação; 107 Filosofia Geral - Fábio Henrique Cardoso Leite - UNIGRAN • conhecer os princípios da metodologia científica, possibilitando-lhe a leitura crítica de artigos técnico-científicos e a participação na produção de conhecimentos. Seções de estudo…

Oliveira PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: 25/08/13 à 13/09/13 PROVAS 01 e 02: 14/09/13 PROVAS SUBSTITUTIVAS 01 e 02: 21/09/13 EMENTA A Sociologia como ciência, seu objeto e seus métodos. O contexto histórico de seu aparecimento e seus conceitos fundamentais. Indivíduo, sociedade e cultura. Processos, grupos, instituições, diferenças e movimentos sociais. Enfoque sociológico da Educação. OBJETIVOS Propiciar ao aluno a compreensão dos aspectos sociológicos ao longo da história da…

Lima - UNIGRAN Aula 04 O MÉTODO CIENTÍFICO: NÍVEIS DE CONHECIMENTO TIPOS DE MÉTODOS BREVE HISTÓRICO DO MÉTODO CIENTÍFICO Introdução Método científico é conjunto de procedimentos racionais, baseados em regras, através do qual é possível alcançar a verdade científica. Esses procedimentos devem ser adotados, em ordem cronológica, por qualquer pesquisador, de modo que lhe seja permitido estabelecer hipóteses, leis ou teorias capazes de explicar como os fenômenos naturais…

que diz respeito aos prós e aos percalços da trajetória do ensino. RELATÓRIOS DAS AULAS OBSERVADAS Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN Faculdade de Educação Curso de Letras a Distância AULA 01 DATA: 17/10/2011 HORA: 07h30min às 08h15min SÉRIE: 7ª (pelo fato de a escola ser distrital, ainda não se usa a nova nomenclatura para as séries, sendo assim, ao invés de 8º ano, denomina-se 7ª série)…

UNIGRAN – PÓLO CORUMBÁ MS Curso: Produção Publicitária. Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Publicidade (3º semestre) Professora: Terezinha Bazé de Lima. Aluno(a): JONATHAN PEREIRA CORDEIRO RGM: 273.1986 Atividade da aula 07 1. Elaborar uma resenha crítica tendo como base sugestões de artigos lidos em sites específicos da Produção Publicitária e ou artigo selecionados da Revista Virtual da UNIGRAN Comunicação, Marketing, Gestão e Negócios. Essa atividade da aula 07 vale 2,0…

Leitura e Produção de Texto - Nohad Mouhanna Fernandes / Maria Alice de Mello Fernandes- UNIGRAN Aula 05 A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO “Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir de um texto, ser capaz de atribuir-lhe significação, conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos para cada um, reconhecer nele o tipo de leitura que seu autor pretendia e, dono da própria vontade, entregar-se a esta leitura, ou…

as origens, a formação e o desenvolvimento do pensamento humano e da sociologia, bem como, a natureza e a estrutura da sociedade capitalista. Desenvolver a habilidade investigativa e a sensibilidade social no tratamento das questões do mundo contemporâneo. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS1 GERAIS A formação profissional deve viabilizar uma capacitação teórico-metodológica e ético-política, como requisito fundamental para o exercício de atividades técnico-operativas, com vistas à:…

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso d+e Pedagogia a Distância Disciplina de Didática I Professora: Elizabete Velter Borges ATIVIDADE DA AULA 05: Nesta aula 05 teve como pretensão apresentar reflexões sobre diversas percepções teóricas quanto ao processo avaliativo no sistema educacional de ensino. Com arguições de autores que mencionam quanto aos tipos de avaliação existentes e quais são condizentes ao ensino como uma construção dialógica, a fim de que seja…

AULA 3 ATIVIDADE alcobaca-bahia.blogspot.com Você deverá resolver a questão abaixo e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual . Em caso de dúvidas, envie mensagem para o e-mail rutedesouza@unigran.br A fim de facilitar a correção e o controle de notas, copie e cole o enunciado das atividades na folha de resposta. Coloque seu nome e RGM. a) Na ferramenta “arquivo” você encontrará a obra de Camões “Os Lusíadas”. Leia o…

Latim - Profª.Me. Fernanda Ferreira de Souza - UNIGRAN LÍNGUA LATINA Aula 01 Queridos alunos, antes de iniciarmos essa aula, que tal descobrirmos as origens da língua que falamos hoje? Vai ser uma grande viagem ao passado! Se ao final desta aula tiverem dúvidas, vocês poderão saná-las através das ferramentas “fórum” ou “quadro de avisos” e “chat”. Comecemos, então, analisando os objetivos e verificando as seções que serão desenvolvidas ao longo desta aula. Bom estudo!!! …