Resposta Problema Para Gestao Em Sala De Aula

elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; • zelar pela aprendizagem dos alunos; • estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; • ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; • colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. II-…

Chefe de Gabinete Prof. Ezequiel Westphal Pró-Reitor de Ensino – PROENS Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitor de Administração – PROAD Prof. Silvestre Labiak Pró-Reitor de Extensão, Pesquisa e Inovação – PROEPI Neide Alves Pró-Reitor de Gestão de Pessoas – PROGEPE Bruno Pereira Faraco Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional – PROPLAN Prof. Marcelo Camilo Pedra Diretor Geral do Câmpus EaD Prof.ª Patrícia de Souza Machado Coordenadora de Ensino…

Fundação Getúlio Vargas MBA Gestão Empresarial Exercício 04 – Entregar em Grupo até 08/02/2015. Remessa por e-mail para o professor, no assunto informar GE 50 Goiânia no corpo do e-mail informar os integrantes do grupo. 1) O DRE mostra situação econômica ou financeira? Pode uma empresa quebrar tendo lucro e não tendo caixa. Justifique a resposta. Mostra a situação economica da empresa. Economia porque o recurso das vendas se transfomará em dinheiro na medida em que…

DE PAULA ARRUDA INFORMÁTICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: O USO E A GESTÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS BELÉM-PARÁ 2004 DANIELLA DE PAULA ARRUDA INFORMÁTICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: O USO E A GESTÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS Monografia apresentada ao Curso de Gestão Escolar do Centro Universitário do Pará, como requisito para obtenção do Título de Especialista em Gestão Escolar, sob orientação da professora MSC. Ana Claudia…

pesquise na internet acerca da tragédia de Realengo (Rio de Janeiro). Cite as prováveis causas daquela tragédia e analise quais as estratégias que a escola utilizou para superar aquele episódio. (valor: 2,0 pontos – média de linhas: entre 1 a 10). RESPOSTA: A tragédia ocorrida em Realengo foge ao padrão da violência humana, não é explicável pelos parâmetros geralmente usados para analisar eventos cotidianos de violência escolar. Este episódio se atribui a um conjunto de fatores, e…

Gestao nos espacos educativos.A avaliação, nos dias de hoje, para muitos educandos, é considerada um bicho de sete cabeças. Vista dessa forma, ela vem sendo criticada e discutida, por alunos, pais, professores, coordenadores e outros envolvidos no processo educacional. Porém, ainda é utilizada como um método de classificação, aprovação e reprovação. Dessa forma, o aprendizado do aluno é medido por seus erros e acertos. O conhecimento ou aprendizagem do educando deve ser avaliado no…

Adultos(EJA). Quanto a sua estrutura física uma construção simples composta por dois pavilhões, um com salas no térreo e o pavilhão anexo com dois andares. Nos arredores existem somente residências, onde atende alunos dos bairros vizinhos e arredores. Na escola estão matriculados 1596 alunos, distribuídos em 40 turmas nos períodos matutino, vespertino e noturno. O EJA é atendido no período noturno. As salas de aula são climatizadas contando com equipamentos de ar condicionado em…

Defende o ciclo - continuidade ♦ Ciclo progressão continuada (s/repetir) ♦ A U.E. tem que ter projeto pedagógico ♦ Ciclo desenvolvimento global ♦ Ciclo é gestão da U. E., envolve todos, pais, alunos, comunidade, professores ♦ Ciclo é ruptura dos modelos tradicionais ♦ Ciclo é nova prática de construção ♦ Lógica do ciclo é a sala de aula, temos que garantis tempos e espaços para todos. ♦ Ciclo é bom, é favorável e não é promoção automática ♦ Faz o desenvolvimento global do…

quatro anos de formação docente, e tem por finalidade mostrar um pouco das realidades dos educandos inseridos nas escolas parceiras, e comunidade escolar como um todo, propiciando um olhar amplo sobre a mesma apresentando como se desenvolve uma gestão e seus enfrentamentos cotidianos. Trás ainda reflexões sobre ensino, aprendizagem, avaliações, autoavaliações, minhas experiências nas práticas docentes e perspectivas futuras como educadora. Palavras-Chave: Pesquisa, Realidade,…

Individual Nos capítulos anteriores procuraram-se analisar os problemas identificados, tanto no contexto de trabalho colectivo, como no de trabalho individual. Toma agora lugar uma abordagem desses mesmos problemas, mas numa perspectiva transversal, procurando-se compreender quais as principais diferenças e aspectos comuns. Para tal, começamos por procurar indicar pontos de aproximação e de diferenciação entre os problemas identificados nas três professoras.…