Resposta Da Oficina 3

3º colocado. Como mostra o diagrama, são 24 pódios distintos. a resolução desse problema, anteriormente, sabe-se que a 1ª escolha possui d1 possibilidades, que se ramificam em d 2 opções para a 2ª, que por sua vez se ramificam em d 3 para a 3ª, e Em um grupo de quatro alunos, conseguimos formar quantos trios diferentes? Para de escolha. Tendo em mente a ramificação das escolhas (ou árvore de possibilidades) apresentada a estratégia anterior não funciona,…

WebSports “The sports world at your fingertips” Oficina: Plano Estratégico do Projeto Plano Estratégico do Projeto Elaborado por: Projeto: WebSports Alex Rodrigo Barros de Araujo Sandro Rizi Diego de Oliveira Bruno Tadeu Douglas Bernardo Wagner Costa Willian Arruda Milan Rodrigo Marra Alves Crispiano…

___________________________________________________________________ Profª. Aurélia Regina de Souza Honorato - Doutoranda em Educação (UNESC) ___________________________________________________________________ Prof. Marcelo Feldhaus - Mestrando em Educação (UNESC) 3 Durante todo o percurso de nossas vidas, ciclos, etapas, fases, ou seja, lá qual for à denominação adequada, nunca foi, é ou será concluída sozinha. Necessitamos de diálogos, trocas, conversações, ampliações de repertórios…

Oficina Semana da Água INTRODUÇÃO: Antes de tudo é sempre bom lembrar que sem água não haveria vida em nosso planeta. Ela é de extrema importância para a vida de todos os seres vivos que habitam a Terra. E é de fundamental importância que o ser humano busque maneiras de usar a água de forma racional e inteligente para economia, reutilização e também como fonte de energia. Como esse ano foi abordada a energia como tema da semana da água, resolvemos então fazer essa ligação entre a água

especializada em pacotes de viagens é: A) profissionais B) lojas de serviço C) personalizados D) massa 2. E o tipo de layout da agência de turismo? A) Posicional (posição fixa) B) Funcional (por processo) C) Celular D) Linear (por produto) 3. O tipo de processo de manufatura que pode ser identificado na instalação de sistemas de computadores em domicílio como o pacote microsoft office é: A) produção em massa. B) contínuo. C) bateladas. D) de projeto. E) de…

(es) ou Área (s) do estágio: Nome do(s) setor (es) ou área(as): OFICINA DE VEICULO Objetivo do(s) setor(es) ou área(as): MANUTENÇÃO MECÂNICA: Manter e garantir os equipamentos existentes na empresa sempre em perfeitas condições de operação, assim como a Manuntenção Preditiva, Corretiva, Preventiva, conserto, fabricação, substituição de peças e modificações necessárias para a melhoria ou necessidade dos mesmos. Na Oficina de Veiculos são realizadas manutenção, montagem e…

Rosilene Antônio Fernandes 09. Sandramar Eleutério Leal 2.2. Coordenadoras Envolvidas no projeto 01. Emília Maria Pereira Pinto 02. Diocelia Batista Alves 2.3. Diretor Envolvido no projeto 01. Hélio Aires Ribeiro 3. APRESENTAÇÃO Após os trabalhos realizados na sala de aula, avaliação diagnóstica, sondagem de leitura verificando o nível de todos os alunos, reunião individual com as professoras regentes detectou-se a deficiência de…

junto ao publico feminino atendido pelo Centro do Menor. Trata-se de oficinas pedagógicas que serão realizadas com o intuito de Provocar e estimular a juventude para o exercício e desenvolvimento de atividades econômicas de produção e comercialização solidária, baseadas no cuidado ambiental, valorização do trabalho humano, na cooperação e democracia, visando um desenvolvimento sócio econômico sustentável e responsável. As oficinas serão realizadas no Centro do Menor em parceria com Rede…

CAXIAS - Lidia Zimbardi -Rio de Janeiro 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................ 3 2 OBJETIVOS..................................................................................................... 3 3 METODOLOGIA............................................................................................ 4…

algumas escolas estaduais (Analysis of the astronomical concepts presented by teachers of some state schools) Edson Pereira Gonzaga1 e Marcos Rincon Voelzke Universidade Cruzeiro do Sul, S˜o Paulo, SP, Brasil a Recebido em 10/2/2010; Aceito em 23/3/2011; Publicado em 8/7/2011 Muitos professores da Educa¸ao B´sica (EB) n˜o abordam conceitos relacionados a Astronomia e quando o c˜ a a fazem, seguem livros did´ticos os quais muitos contˆm erros conceituais, a Astronomia est´…