Respeito Mútuo Nas Aulas De Educação Física Escola

pois não existem vencedor nem perdedor é jogado por prazer, ele vem com uma proposta de combater a exclusão nas aulas de educação física escolar, devido uma cultura baseadas em tendências que com avanço tecnológico se tem uma sociedade cuja competição é permanente nas pessoas, é um desafio para os profissionais de educação física combater esse modelo que se tem nas aulas de educação física escolar, segundo MIRANDA (2006, p.13) os jogos cooperativos são mostrado como uma proposta de…

observando o trabalho deles, utilizei o lúdico, onde aprenderam a adquirir normas e valores, conduta e respeito, responsabilidade, cooperação, buscando sempre a inclusão incondicional de todos os alunos na escola regular, busquei conhecer cada um, sua história de vida, sem preconceito. Na sala de aula exigi a presença de regras, no que consciste no comportamento, execução de tarefas e atividades de respeito, aceitação e compreenção da nescessidade do colega. Achei que todos deveriam…

CAPOEIRA NAS ESCOLAS Profº Fabrício Alves Teixeira. 2013 Sou professor de capoeira, formado no Grupo Nova Maré, do Mestre Sergio Oliveira Marques, grupo localizado à Rua Liberdade, Escola Criar-te, Ubatuba – SP. Sou conhecido na capoeira como Profº Jaguar, onde fui batizado anos atrás pelo meu mestre. Curso Educação Física na Universidade de Taubaté e desenvolvi um trabalho…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM (VILA DOS REMÉDIOS - SP) DESAFIO PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE MARCIA APARECIDA PIRES – RA 2809638561 NOME DO TUTOR: Esp. Laís Moraes Ossuna SÃO PAULO/SP 2015 Introdução O trabalho apresentado aborda os temas estudados no 1º semestre: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nos documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PIAUIENSE – IEP FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL - FAIBA CURSO DE FORMAÇÃO RELIGIOSA COM APROVEITAMENTO EM PEDAGOGIA FRANCISCO A. V. F. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CRATEUS-CE 2013 RELATORIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio supervisionado apresentado ao curso de Formação Religiosa com aproveitamento em Pedagogia ao Instituto de Educação Piauiense – IEP, na disciplina de estágio

Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYING NA SALA DE AULA Bauru 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências – Campus de Bauru Licenciatura em Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYNG NA SALA DE AULA Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da…

fora da escola um contexto cultural e tecnológico, para obtenção de uma maneira criativa, que vá despertar a curiosidade dos alunos no conhecimento, dessa forma o pedagogo tem o papel de auxiliar o professor nesses processos. ARTICULAÇÃO INTEGRADORA Nos dias atuais é possível perceber claramente as dificuldades que profissionais da área da educação vem sofrendo, como falta de materiais e boa infraestrutura. Consequentemente isso gera prejuízos não a penas para os profissionais da…

de Educação Infantil ANDRÉIA CRUZ DOS SANTOS BELÉM 2012 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora Adelaide de Souza. Curso: Pedagogia BELÉM 2012 1. INTRODUÇÃO O relatório de estágio em…

Abordagem da Psicomotricidade O envolvimento da Educação Física baseado na Abordagem da Psicomotricidade é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, buscando garantir uma formação integral da criança. De acordo com os PCN’s, a Educação Física na escola é responsável pela formação de alunos que sejam capazes de participar de atividades corporais, adotando atitudes de respeito mútuo, dignidade, solidariedade;…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. PEDAGOGIA – 1º Semestre – Período Noturno Professora Maria Augusta Lacerda Nascimento Educação e Diversidade CRISTINA LOPES DA SILVA ANTUNES – RA 6653370889 ELAINE SOARES DA SILVA – RA 7040516442 JOELMA BATISTA DA SILVA – RA 6731335036 MÔNICA IZABEL DA SILVA SALES – RA 6823480339 SANDRA COSTA NEPOMUCENO – RA 6825489279