Tan onia

CARACTERÍSTICAS DA MICROEMPRESA.................................................................. 5 4. DESCRIÇÃO DA MICROEMPRESA ............................................................................... 8 5. IMPORTANCIA DO ESTUDO DAS FUNÇÕES DE 1º GRAU ASSOCIADO A QUESTÕES DA MATEMÁTICA FINANCEIRA, PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO COTIDIANO EMPRESARIAL ..................................................... 6. SITUAÇÕES PROPOSTAS I......................................................................................... 7. APRESENTAÇÃO E PROBLEMAS DA MICROEMPRESA MOSTRANDO A IMPORTANCIA DAS FUNÇÕES DE 1º GRAU ......................................................... 8. SITUAÇÕES PROPOSTAS II ....................................................................................... 9. APRESENTAÇÃO E PROBLEMAS DE APLICAÇÃO DE CÁLCULOS DIFERENCIADOS NA MICROEMPRESA, JUSTIFICANDO A IMPORTANCIA DAS FUNÇÕES DE 2º GRAU ................................................................................................ 10. SITUAÇÕES PROPOSTAS III ....................................................................................... 11. APRESENTAÇÃO E PROBLEMAS DA MICROEMPRESA MOSTRANDO A ATPS apresentada no curso de Tecnologia em Gestão Pública da Anhanguera Educacional – Unidade 2, como requisito parcial para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Pública e aprovação na disciplina de Matemática. …

7. Investimentos 1.8. Restrição Orçamentária 2. FUNÇÃO DE 1º GRAU 2.1. Resolução dos Exercícios Propostos 2.2. Exercícios de Aplicação para a Microempresa 3. FUNÇÃO DE 2º GRAU 3.1. Resolução dos Exercícios Propostos 3.2. Exercícios de Aplicação para a Microempresa 4. FUNÇÃO DE EXPONENCIAL 4.1. Resolução dos Exercícios Propostos 4.2. Exercícios de Aplicação para a Microempresa CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERENCIAS…

5-6 1.4. Número mínimo de funcionários 6 1.5. Formas de contratação e piso salarial 6 1.6. Formas de trabalho 6 1.7. Investimentos 6 1.8. Restrição Orçamentária 6 2. FUNÇÃO DE 1º GRAU 7 2.1 Relatório 7 2.1. Resolução dos Exercícios Propostos 7-8 2.2. Exercícios de…

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diret rizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar…

matematica CST em Gestão em Recursos Humanos 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver autoaprendizado. os estudos independentes, sistemáticos e o…

autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

digna, conforme os ditames da justiça social, observados os seguintes princípios: IX - tratamento favorecido para as empresas de pequeno porte constituídas sob as leis brasileiras e que tenham sua sede e administração no País. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 6, de 1995) * BREVE HISTÓRICO * CONSTITUIÇÃO FEDERAL 2- Art. 179. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios dispensarão às microempresas e às empresas de pequeno porte, assim definidas em lei,…

microempresa fictícia, baseando-se nas situações-problema apresentadas em cada etapa. Este desafio consiste em elaborar situações do cotidiano que utilizem cálculos diferenciados e conceitos matemáticos dentro de uma microempresa. Dessa forma, na etapa inicial, os alunos da equipe deverão descrever a microempresa, apresentando alguns detalhes sobre o empreendimento: objeto de produção, justificativa da viabilidade do serviço prestado, espaços e equipamentos necessários, número…

microempresa fictícia, baseando se nas situações-problema apresentadas em cada etapa.Este desafio consiste em elaborar situações do cotidiano que utilizem cálculos diferenciados e conceitos matemáticos dentro de uma microempresa. Dessa forma, na etapa inicial, os alunos da equipe deverão descrever a microempresa, apresentando alguns detalhes sobre o empreendimento: objeto de produção, justificativa da viabilidade do serviço prestado, espaços e equipamentos necessários, número mínimo de…