Resenhas Sobre Teoria Do Curriculo Escolar Tradicionais Críticas E Pós Críticas

universidade. Não é objetivo central desta introdução analisar com pormenores estas ponderações, mas apenas chamar a atenção para alguns aspectos relevantes da vida universitária. Caso isso desperte alguma ansiedade - a ponto de deixar dúvidas sobre esta escolha importantíssima para o futuro -, recomendamos uma boa reflexão a respeito do assunto, conversas com amigos, com pessoas mais experientes, ou mesmo uma consulta a um orientador vocacional. O que está escrito a seguir tem…

Pensando e falando sobre fenômenos químicos Andréa Horta Machado 166 Apresentação A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação apresenta aos professores do Ensino Médio os volumes 4 e 5 de Química da Coleção Explorando o Ensino. Essa Coleção tem o objetivo de apoiar o trabalho do professor em sala de aula, oferecendo um rico material didáticopedagógico, referente às disciplinas de Matemática, Biologia, Química e Física. A Química é uma forma de pensar e falar…

(UFRGS) Nelson Rui Ribas Bejarano (UFBA) Nídia Franca Roque (UFBA) Pablo Alejandro Fiorito (UFABC) Paula Cristina Cardoso Mendonça (UFOP) Paulo de Ávila Junior (UFABC) Reginaldo Alberto Meloni (UNIFESP) Wilmo Ernesto Francisco Junior (UFAL) Leitura Crítica Regina Célia Batista Moretti (E.E. Jardim San Diego - SEE/SP) Tereza Cristina Bastos Camarinho Lopes (Colégio Técnico de Campinas - SP) Revisão Leda Maria de Souza Freitas Farah (especialista em LP) Analistas de Recursos Salete…

foi desenvolvido com enfoque nas habilidades requeridas para o trabalho com os principais gêneros textuais da vida acadêmica: o fichamento, o resumo, a resenha, o texto de opinião, o projeto, o relatório, o artigo científico e o trabalho de conclusão de curso. Pensando nas necessidades dos alunos, incluímos também capítulos e atividades sobre a coesão, a coerência, a argumentação e as principais normas linguísticas do padrão acadêmico. Todas as unidades têm linguagem acessível e dão…

livro Nietzsche: pathos artístico versus consciência moral. É professor adjunto de filosofia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS. Possui doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Além disso, é graduado, pós-graduado e mestre em Filosofia pela Universidade de Sofia, na Bulgária. Desde o ano de 2002, atua como professor universitário, principalmente nas áreas da História da Filosofia, Estética e Metafísica, além de ser autor materiais para…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. GESTÃO ESCOLAR. TEMA: TEORIAS DA LIDERANÇA E GESTÃO ESCOLAR FERNANDA MARA ARAÚJO OLIVEIRA VITACZIK RIO DE JANEIRO 2006 FERNANDA MARA ARAÚJO OLIVEIRA VITACZIK GESTÃO ESCOLAR – TURMA 000254 TEMA: TEORIAS DA LIDERANÇA E GESTÃO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado a Universidade Castelo Branco em parceria com IESDE BRASIL S.A.…

estes exemplos através de um discurso coerente. Neste sentido, a História da Arte aproxima-se da análise literária e do trabalho da Estética, diferenciando-se, entretanto da primeira pelo objeto e da segunda pela referência necessariamente material sobre a qual está fundamentada. Embora a idéia da reconstrução cronológica seja uma das maneiras de produzir a análise histórico-artística, é hoje corrente o aceite de modelos analíticos que prescindem da reconstrução cronológica,…

e extensã o em Educaç ã o (UNEB). Mestranda em Educaç ã o e Contemporaneidade (PEC/UNEB). Professora de Leitura e Produç ã o de Texto e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa (Campus XIV – Conceiç ã o do Coité– UNEB) 2 Buscando refletir sobre essas questõ es, realizou-se uma pesquisa de campo, com vinte graduandos de Letras, professores de língua materna em formaç ã o, pertencentes a uma universidade pública do Estado da Bahia. Constituiu-se campo de pesquisa um curso de…

e-Tec Brasil Sumário Palavra do professor–autor 7 Projeto instrucional 9 Apresentação da Disciplina 11 1. Tecnologia – Conceitos fundamentais e teorias 13 Tecnologia – Conceitos e fundamentos 1.1.1 E o homem criou as ferramentas 13 13 1.2 Construindo um conceito de tecnologia 1.2.1 A evolução de um conceito 1.3 Teorias – Diferentes modos de ver a tecnologia 16 17 20 2. As Tecnologias da Informação e da Comunicação no nosso cotidiano 23 2.1 Da argila ao…

do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente qualificados, de forma a contribuir para que os professores possam obter o melhor desempenho nas provas. Ao mesmo tempo, não podemos deixar…