Resenha Racionalização

CEFORTE-CENTRO DE FORMAÇÃO TEOLOGICA EDUARDO LOPES DOS REIS HISTORIA DA FILOSOFIA GUARULHOS 2014 CEFORTE-CENTRO DE FORMAÇÃO TEOLOGICA EDUARDO LOPES DOS REIS RESENHA FILOSOFICA Trabalho apresentado em cumprimento as exigências da disciplina de História da Filosofia, sob a orientação do Prof. Mauro Souza. GUARULHOS 2014 CEFORTE – Centro de Formação Teológico Curso Livre em Teologia Disciplina: História da Filosofia Semi Presencial | 1º ano turma…

RESENHA: A AUTONOMIA DE PROFESSORES CONTRERAS, José. A autonomia de professores. São Paulo: Cortez, 2002. José Contreras é professor da Universidade de Barcelona. Graduado em Ciências da Educação pela Universidade Complutense de Madri e Doutor também em Ciências da Educação pela Universidade de Málaga. É membro dos Conselhos de Redação das revistas Investigación em la Escuela da Universidade de Sevilha e Temps d’educació da Universidade de Barcelona, autor de diversos artigos…

potencial energético instalado. As diretrizes principais constituíram-se no uso de materiais construtivos, renováveis na medida do possível aproveitando os condicionantes naturais (sol e vento), no tratamento dos resíduos oriundos do uso e na busca de racionalização e eficiência energética. Esses projetos das instituições UFGRS, como da UFS, mostram bem o esforço e a iniciativa dos grupos de pesquisa aqui no Brasil em estudar matérias e tecnologias que ajudam na construção de casas…

Resenha Crítica “Historia & Religião” Juiz de fora 2014 Introdução O livro “Historia & Religião” do Sérgio da Mata remete a uma descrição de como se iniciou a historia das religiões e como ela se tornou uma ciência. Nele, autor apresenta um novo ponto de vista para pensar e analisar a religião. Para descrever seu ponto de vista o autor utiliza uma forma simples de escrita, facilitando a compreensão não só de historiadores, mas, de todas as pessoas…

ETAPA 1: -PASSO 1: RESENHA A forma de desenvolver projetos inclui um ambiente de aprendizagem onde alunos professor e novas tecnologias predispõe de autonomia á construção de conhecimentos de distintas áreas do saber, por meio da busca de informações significativas para a compreensão, representação e resolução de uma situação-problema. Fundamenta-se nas ideias piagetianas sobre desenvolvimento e aprendizagem, inter-relacionadas com outros pensadores dentre os quais destacamos Dewey, Freire e

diferentes tendências pedagógicas no decorrer do tempo. Retratando a força dessa coexistência o drama do professor á época, pois se tinha uma cabeça escolanovista, operava a educação tradicional, situação agravada pelas exigências de planejamento e racionalização desenhadas pela pedagogia oficial, que incluíram o preenchimento de formulários, a operacionalização de objetivos educacionais, etc. Caso ignorasse as exigências desse tecnicismo, era acusado de não atender a critérios de…

Resenha sobre o filme “Políticas de saúde no Brasil” http://www.youtube.com/watch?v=cSwIL_JW8X8 O filme foi realizado por iniciativa da Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa, do Ministério da Saúde, em parceria com a Organização Pan-Americana da Saúde - OPAS e a Universidade Federal Fluminense/UFF.A obra, de caráter formativo, terá distribuição gratuita, em todo o país, dirigida especialmente aos Conselhos de Saúde, instituições de ensino e movimentos sociais ligados à…

saber no que esta trabalhando e onde pretende chegar planejando metas. Teoria Clássica da Administração: Representa a eficiência como principal objetivo característica que uma empresa deveria possuir. http://www.slideshare.net/admetz01/resenha-sarah-numero-29 Teoria Burocracia: Foi formalizada por Max Weber em (1864-1920), o principal motivo para a existência das organizações é o fato de que certo objetivo só podem ser alcançado por meio da ação coordenada de grupo de…

Transição agroecológica: do produtivismo à ecologização Trabalho escolar Resenha do texto de : José Antônio Costabeber . Resenha feita com as idéias principais do texto, utilizando mesmas palavras do texto de origem. - Neste capítulo serão analisados os elementos fundamentais do processo de transição agroecológica. 1. A hegemonia do paradigma produtivista - Nos últimos cem anos da historia agrária , duas transições agroecológicas em grande escala . Buttel…

O MANIFESTO DA TRANSDISCIPLINARIDADE Resenha de Adriano J. H. Vieira NICOLESCU, Basarab. Manifesto da Transdisciplinaridade. Lisboa: Hugin, 2000. No momento de grande florescimento de questões acerca do pensamento moderno, da razão instrumental e da tecnociência o físico francês Basarab Nicolescu, em sua obra “O Manifesto da Transdisciplinaridade” nos oferece muitos elementos de consistência epistemológica para ampliarmos e aprofundarmos o debate contemporâneo sobre o conhecimento e…