Resenha Quanto Vale Um Professor

1 ReVeLe - nº 2 - Jan/2011 A PRODUÇÃO DE RESENHA ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR Ana Virgínia Lima-Silva - FALE/UFMG 1. INTRODUÇÃO A produção de resenhas oferece ao estudante oportunidades de executar práticas discursivas que são requeridas a ele como membro da comunidade acadêmica. Esse domínio do gênero1 refere-se tanto à leitura quanto à escrita, atividades através das quais o aluno, sendo um agente que participa da estruturação comunicativa acadêmica, formaliza o seu papel…

MODELO DE RESENHA DE FILME Você está assistindo a um filme e, por algum motivo, resolve tecer comentários dele. E por que não por escrito? Ou melhor, você deseja fazer uma resenha – Peraí, o que é resenha? Resenha não é sinônimo de resumo? O que diferencia um de outro? Resumo: é o ato de recontar de forma breve a história que foi mostrada. Por exemplo, é conseguir contar em uma página – ou em 5 minutos – o que se passou em um filme de 2 horas e meia. Veja o exemplo: O filme fala da história de

Como fazer a resenha de um filme Você está assistindo a um filme e, por algum motivo, resolve tecer comentários dele. E por que não por escrito? Ou melhor, você deseja fazer uma resenha – nome bonito esse, não? Ou um resumo… Peraí, o que é resenha? Resenha não é sinônimo de resumo? O que diferencia um de outro? Calma, não se afobe! Com as dicas a seguir você entenderá perfeitamente o que é um e o que é outro e ainda por cima aprenderá a fazer a resenha de um filme. Que tal começar…

Alane DUARTE Patrcia Cristina de Oliveira DUARTE (Orientadora UENP/CJ) Resumo O objetivo deste artigo propiciar reflexes terico-metodolgicas sobre o gnero discursivo resenha, visando ampliao do domnio do gnero por alunos do ensino mdio. O trabalho fundamenta-se na concepo dialgica de linguagem (Bakhtin/Volochinov (1992), nas condies de produo do enunciado/texto propostas por Bakhtin/Volochinov), sistematizadas por Geraldi (1995). No mbito da lingustica aplicada, a pesquisa realizada…

Como fazer a resenha de um filme? Você está assistindo a um filme e, por algum motivo, resolve tecer comentários dele. E por que não por escrito? Ou melhor, você deseja fazer uma resenha – nome bonito esse, não? Ou um resumo… Peraí, o que é resenha? Resenha não é sinônimo de resumo? O que diferencia um de outro? Calma, não se afobe! Com as dicas a seguir você entenderá perfeitamente o que é um e o que é outro e ainda por cima aprenderá a fazer a resenha de um filme. Que tal…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CAMPUS: PROFESSOR ALBERTO CARVALHO RESENHA: CRÍTICA DO FILME, QUANTO VALE OU É POR QUILO? DISCIPLINA: ENSINO HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS CURSO: PEDAGOGIA 17/12/2014 Resenha crítica do filme: Quanto vale ou é por quilo? O filme denuncia a relação da época da escravidão com os dias de hoje e o jogo de interesse que há nas instituições beneficentes, ONGS e TC. Pode-se observar que o Brasil precisa ser revisto em uma política,

INSTITUTO VALE DO CRICARÉ FACULDADE VALE DO CRICARÉ CURSO DE DIREITO AUDRELINO ARAGÃO ANA CRISTINA DA SILVA PARANAGUÁ FABIO FRANÇA MERLIM KARLA COMERIO LUCAS VIÉGAS AGUILAR LAUDIENE DOS SANTOS LYRIO WANDERSON GODINHO LACERDA RESENHA DO LIVRO “DOS DELITOS E DAS PENAS” SÃO MATEUS 2012 AUDRELINO ARAGÃO ANA CRISTINA DA SILVA PARANAGUÁ FABIO FRANÇA MERLIM KARLA COMERIO LUCAS VIÉGAS AGUILAR LAUDIENE DOS SANTOS LYRIO WANDERSON

Na unidade anterior, trabalhamos com o gênero resumo. Nesta unidade, trabalharemos com a resenha. Esse gênero que pode ser chamado por outros nomes, como resenha crítica, e que exige que os textos que a ele pertençam tragam as informações centrais sobre outros aspectos de outro(s) texto(s) lido(s) – como por exemplo, sobre seu contexto de produção e recepção, sua organização global, suas relações com outros textos etc, -, e que, além disso, tragam comentários do resenhista não apenas sobre

Resenha: é quase um resumo também, com a diferença que, na resenha, aparecem a opinião do autor durante o “resumo”. Vamos usar o mesmo exemplo: O filme fala da história de um menino que aprendeu com o professor que, se ele fizesse o bem às pessoas, iria se espalhar e “contaminar” a todos. Logo, todos estariam recebendo algo bom. Mas não foi bem assim que aconteceu, pois o menino, apesar de fazer o bem, foi assassinado no fim. O que é interessante de se observar é o embate do quanto vale a pena

observe como funciona. Lembre-se: nem todas essas partes aparecem em todos os artigos de opinião. Esse é um modelo geral. 8-d: A resenha Agora que já estudamos o artigo de opinião – um gênero textual que circula, como vimos, em jornais, revistas e sites objetivando discutir questões polêmicas que atingem um grande número de pessoas - passemos ao estudo da resenha: um outro gênero textual também argumentativo e crítico que, além de circular em cadernos culturais de jornais e…