Resenha

SERGIPE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: HISTÓRIA SOCIAL DA CRIANÇA (401372) SEMESTRE: 2012/2 Resenha do Texto de Philippe Ariès "História Social da Criança e da Família" Para Philippe Ariès o importante da pesquisa é a descoberta, pois só assim pode se entender de forma simples as teses que forem inspiradas. . Em seu livro A História Social da Criança e da Família, Philippe Ariès traz os seguintes temas: O sentimento da infância; as idades da vida; a descoberta da infância. Primeiro ele diz que não existia diferença entre criança , jovem e adulto, pois logo cedo a criança já estava vivendo como adulto sem passar pela adolescência. Não havia tempo para as famílias criarem um laço familiar com a criança pois logo ela era afastada da família para viver em outras casas ajudando aos adultos. Ariès diz que o único momento que a criança tinha a atenção da família eram nos seus primeiros anos que recebiam um tipo de sentimento que Ariès denominou “paparicação” que na verdade era somente a criança que era vista como brinquedo ou animalzinho engraçado . Seus trajes eram iguais aos dos adultos e os retratos que eram pintados ou eram em forma de miniaturas de adultos ou como o menino Jesus nos braços da virgem Maria. A segunda tese Ariès mostra a importância da criança o cenário de educação deixa de ser a família e passa ser a escola…

Resenha do Filme: O Menino Selvagem" O filme “O Menino Selvagem” – L’ Enfant Suavage¬ – de François Truffaut é baseado em um fato verídico que relata a história de um menino entre onze ou doze anos aparentemente surdo e mudo que fora encontrado em uma floresta nas proximidades do distrito de Aveyron na França, pensa-se que fora abandonado pela família entre quatro ou cinco anos e não apresentava nenhum tipo de comportamento humano. Após a noticia do…

Resenhas CALDART, Roseli Salete. Pedagogia do Movimento Sem Terra: escola é mais do que escola. Petrópolis: Editora Vozes, 2000. O MST está “na moda”, na mídia, mas ninguém aborda a questão da educação no Movimento, um de seus trabalhos mais bonitos e importantes. Roseli Caldart chama a atenção para o papel formativo dos processos sociais, destacando o Movimento como princípio educativo, resgatando a história e o processo de formação deste novo sujeito educativo. A autora cumpre…

Resenha critica do filme: Victor - O Menino Selvagem O filme “O Menino Selvagem” de Averyon, conta a história de um menino de 11 ou 12 anos que viveu por muitos anos na selva até ser encontrado. Sua aparência e hábitos causaram grande espanto entre as pessoas na época. Um menino que andava como um quadrúpede, não sabia falar e nem comportar-se, justamente por não ter convivido com outras pessoas e por ter vivido por muito tempo com animais adquirindo tais modos. Inicialmente…

Resenha do livro Casa-grande e senzala de Gilberto Freire O texto lido é na verdade, uma introdução escrita por Darcy Ribeiro e o prefácio da primeira edição escrito pelo próprio autor, Gilberto Freire. Esta introdução é uma crítica muito bem feita do livro, onde Darcy não teme deixar clara seu modo de pensar, tecendo elogios, mas também criticando alguns pensamentos do autor. O texto é pequeno, mas possui uma grande carga de informação, por isso, trarei pontos nessa resenha…

1033078712 TURMA: PESBS-B PROFESSOR: André Rocha Leite Haudenschild RESENHA DESCRITIVA CUNHA, Maria Antonieta Antunes. Literatura Infantil – Teoria e Prática. Editora Ática. São Paulo, 2002. 175 p. Envoltos na era digital e seus aparatos tecnológicos que influenciam no cotidiano das pessoas e principalmente das famílias, trazendo reflexos para a vida social e também ao ambiente escolar, Literatura Infantil – Teoria e Prática apresenta e resgata ótimas reflexões sobre a importância…

SUMÁRIO: 1-Introdução 2-Resenha dos textos lidos 3-Projeto- Respeito e Amizade 4-Projeto desenvolvido para alunos do 1º do Ensino Fundamental. 5-Avaliação 6-Conclusão 7-Referências bibliográficas INTRODUÇÃO: O projeto foi desenvolvido para que as crianças do primeiro ano do Ensino Fundamental I consigam se interagir e conviver com as diferenças entre si.O objetivo maior é mostrar que cada pessoa têm seu valor independentemente…

UNIVERSIDADE NOME DO ALUNO ESTUDOS INDEPENDENTES NOVA VÉNECIA - ES 2011 FILME: NELL O filme conta a história de uma mulher que é criada em uma floresta isolada de qualquer civilização. O filme de Gênero:Drama,com a direção de Michael Apted,com a duração de 115 minutos.Sua mãe morre de derrame e deixa Nell sozinha no mundo e na floresta.Ao…

SÃO MIGUEL DO IGUAÇU CURSO DE PEDAGOGIA Resenha Crítica O EDUCADOR DE TODOS OS DIAS: CONVIVENDO COM CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS CARMEM MARIA CRAIDY SÃO MIGUEL DO IGUAÇU 2014 CARMEM MARIA CRAIDY O EDUCADOR DE TODOS OS DIAS: CONVIVENDO COM CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS Trabalho de graduação apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I em Educação Infantil do Curso de Pedagogia, da FAESI –…

informalmente com os alunos. Será reforçado o alfabeto no início de cada aula, identificando a letra e seus sons. Após apresentar a consoante em “Q,q” em um cartaz com figuras relacionadas. Contar uma história da letra “Q” e desenvolver o grafismo da mesma. No Segundo momento conversar com as crianças sobre o soldado e sua a sua função na sociedade. Confeccionar com a turma chapéus de jornal e cantar a música marcha soldado. Depois de prontos expomos na sala como trabalho coletivo.…