Resenha Produção Textual Na Universidade De Désirée Motta

Trabalho apresentado ao professor Eugênio para a obtenção da nota parcial na disciplina de produção textual da UTA pesquisa – jornalismo Curitiba 06/09/2015 Produção Textual na Universidade   Desiree Motta- Roth Graciela Rabuske Hendges Capitulo 1  “A preparação para a produção textual (a seleção da literatura de referencia e a qualidade da leitura dessas referências) e o processo de produção textual (a função de diferentes acadêmicos, o estio a adotar, a definição do…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO A RESENHA: CONTEÚDO, ESTRUTURA E TIPOS. CATOLÉ DO ROCHA 2014 ADRIANO DE BRITO ANTÔNIO JAIR DANIEL BELARMINO LINDOÉSIO MARTINS LUIZ NETO YAGO VICTOR A RESENHA: CONTEÚDO, ESTRUTURA E TIPOS. Trabalho apresentado junto à turma 1. Semestre 2014.1 do bacharelado em Ciência e Tecnologia da Ufersa CARAÚBAS 2014 SUMÁRIO CONTEÚDO E ESTRUTURA DE UMA RESENHA.............5 Apresentação..................................................

DISCIPLINA: GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO CARGA HORÁRIA: 40 h PROF. DR. BENEDITO BEZERRA 1. EMENTA: Teorias de gêneros textuais. A noção de gêneros, tipos textuais e domínios discursivos. Propósitos comunicativos e comunidades discursivas. Gêneros digitais. Gêneros na relação fala – escrita. Gêneros e letramentos acadêmicos. Gêneros textuais no ensino fundamental e médio. 2. CONTEÚDOS 1) Estudos de gênero hoje 2) Teorias de gêneros textuais 3) Gêneros e tipos textuais 4)…

Jan/2011 A PRODUÇÃO DE RESENHA ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR Ana Virgínia Lima-Silva - FALE/UFMG 1. INTRODUÇÃO A produção de resenhas oferece ao estudante oportunidades de executar práticas discursivas que são requeridas a ele como membro da comunidade acadêmica. Esse domínio do gênero1 refere-se tanto à leitura quanto à escrita, atividades através das quais o aluno, sendo um agente que participa da estruturação comunicativa acadêmica, formaliza o seu papel de aprendiz na…

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro LET 1910 – Profa. Clarissa Bastos RESENHA I Emergência. A dinâmica de rede em formigas, cérebros, cidades e softwares. Steven Johnson Jorge Zahar Editor, 2003. Patrícia Mariuzzo A gigante do comércio eletrônico Amazon.com envia mensagens automáticas para os usuários avisando sobre novos lançamentos que combinam com o perfil do usuário. O sistema consegue “acertar” nas dicas pois usa informações de compras anteriores, que…

(publish or perish!) das universidades americanas. Essa pressão para escrever e publicar tem levado alunos, professores e pesquisadores universitários a um esforço concentrado na elaboração de textos de qualidade na forma de artigos para periódicos acadêmicos e livros para editoras como meio de assegurar espaço profissional. Esse trecho faz parte de um livro publicado pela Parábola Editora, de São Paulo, em 2010 e está precisamente na página 13. Suas autoras são Désirée Motta-Roth e…

Franchi, Carlos. Mas o que é mesmo “Gramática”? . Editora Parábola. Gnerre, Maurizio. Linguagem, escrita e poder/ Maurizzio Gnerre.-5ª.ed. –São Paulo: Editora WMF Fontes, 2009.-(Coleção linguagem). MOTTA-ROTH, Desirée & HENDGES, Graciela Rabuske. Resenha. In: Produção textual na universidade. São Paulo: Parábola, 2010. P.27-49

GÊNEROS TEXTUAIS E PRÁTICAS DISCURSIVAS JURÍDICAS: A ARQUITETURA DE UMA PETIÇÃO INICIAL Interdisciplinar Ano 5, v. 10, n. especial 2010 – ISSN 1980-8879 | p. 227-243 Márcia Terezinha Jerônimo Oliveira1 Resumo: O objetivo deste trabalho é analisar a Petição Inicial enquanto gênero textual. A importância do estudo se justifica no fato de a Petição Inicial se constituir na peça inaugural de toda demanda na esfera cível, de procedimento ordinário. A pesquisa baseou-se em levantamento…

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia 101 OS DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS UTILIZADOS NA UNIVERSIDADE: O PAPEL DOCENTE E DISCENTE NESTE CAMINHAR Arlinda Cantero Dorsa (UCDB-MS) acdorsa@uol.com.br 1. Reflexões iniciais necessárias É importante inicialmente, que consigamos refletir sobre o papel dos professores e pesquisadores que fazem parte da comunidade cientifica existente nas universidades e nos centros de pesquisa e que desenvolvem suas atividades…

“Fazer um resumo, mas como?” Elisa Cristina Amorim Ferreira1 Universidade Federal de Campina Grande Introdução Os gêneros textuais são materializações linguísticas que apresentam características sociocomunicativas demonstradas por conteúdos, funções, composições, esferas, estilos e interlocutores específicos. Na esfera acadêmica, um dos gêneros mais solicitados, tanto por professores quanto por membros de comunidades científicas, é o resumo, que se apresenta em dois tipos distintos com…