Resenha Organizações De Aprendizagem Peter Senge

A QUESTÃO DOS PARADIGMAS ...................................................................... 14 2.4. APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: SABER E SABER/FAZER .............. 16 2.5. ALGUMAS CARACTERÍSTICAS DOS ADULTOS EM RELAÇÃO AO 2. PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER........................................................... 17 AS DISCIPLINAS DAS ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM ......................... 18 2.6.1. Domínio pessoal............................................

experiências prática das organizações. A teoria geral da administração é o conjunto dessas teorias que são designadas por meio de diferentes termos, explicados a seguir:  Teoria são explicações, interpretações ou proposições sobre a realidade. Por exemplo: tória da burocracia, teoria da motivação. A própria definição da administração como processo de planejar, organizar, executar e controlar é uma teoria. Modelo de Organização é um conjunto de características que definem organizações…

para desempenho das atividades do administrador público. Possibilitar uma visão estratégica da Gestão Pública, estimulando-lhes o desenvolvimento da capacidade de reflexão e crítica, com vistas a torná-los agentes de mudanças no âmbito de suas organizações. 1.3 Perfil profissiográfico do egresso Capacidade para empreender e inovar, aberto às mudanças e preparado para assumir riscos; Formação técnico-científica e empresarial, aliada à postura de cidadãos com responsabilidade social,…

A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA ORIENTAÇÕES: Nesse componente curricular intitulado A Identidade do Educador Gestor, você estudará sobre a aprendizagem na perspectiva educacional das organizações e o papel do pedagogo (pensamento sistêmico, clima organizacional, aspectos importantes sobre a cultura organizacional, o papel do pedagogo em relação à cultura e ao clima organizacional). Estudará também a questão da Educação, Sociedade e Gestão Pedagógica (concepções de…

DE ATUAÇÃO DE COACHING .............................. 17 5. MEU NICHO DE MERCADO DENTRO DO COACH....................................21 6. PEER COACHING ....................................................................................... 21 7. RESENHA: CINE COACHING ..................................................................... 22 7.1 CONVERSANDO COM DEUS ................................................................................. 22 7.2 PODER ALÉM DA VIDA .........................

feito, não só para a organização pública, para seus servidores e para o governo, mas, principalmente, para o destinatário de seus serviços: o cidadão, seja na condição de usuário, seja na condição de mantenedor. Não é por acaso que existem tantas organizações públicas de baixo desempenho, apesar de seus quadros profissionais altamente capacitados para suas atividades finalísticas. À capacidade de saber fazer faltou a capacidade de saber fazer de modo certo (eficiência), a coisa certa…

XXI não mais condiz com aulas e professores extremamente duros e que não aceitam a colaboração e a participação de seus alunos em sala de aula. Observemos o relato de Campos à revista Exame: “Lembro uma vez, em 2002, num evento da HSM em que Peter Senge, renomado professor americano do MIT (Massachusetts Institute of Technology), propôs às mais de três mil pessoas na plateia que mexessem as suas cadeiras e formassem quartetos para conversar sobre a forma como as empresas aprendiam e ensinavam.

garantir o melhor aproveitamento possível de sua vida acadêmica e das ferramentas disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Assim, sugerimos os seguintes passos: 1º) Visite o Guia do Aluno e acesse os links disponíveis. 2º) No Guia do Aluno acesse o link Tutorial: nele você encontra todas as orientações iniciais e o passo a passo para a navegação no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 3º) Ainda no espaço do Guia do Aluno verifique o link Manual do Aluno: você encontrará todas…

apenas falsa, mas também irrelevante. O lucro não é a causa da empresa, mas sua validação. Se quisermos saber o que é uma empresa, devemos partir de sua finalidade, que será encontrada fora da própria empresa. Essa finalidade é: CRIAR UM CLIENTE (PETER DRUCKER) RESUMO Este trabalho de conclusão de pós-graduação tem como tema “A excelência no atendimento bancário – como lidar com situações adversas no ambiente de uma agência da CAIXA…

início da década de 1990, e não se constitui em mais um modismo de eficiência operacional; mais do que isto, faz parte da estratégia empresarial do mundo pós-moderno. Desta forma, fica explícito o seu valor como uma técnica de gestão que auxilia as organizações a se posicionar competitivamente perante os desafios mercadológicos contemporâneos. Nesta disciplina, serão abordados os principais temas que envolvem a gestão do conhecimento, principalmente a questão que envolve a gestão do…