Resenha O Qué Educação

Nome: Aline Chinalia RA: 148292 Disciplina: EL285 Texto analisado: “A História da Ciência no Ensino de Física.” Autor: Marcos Cesar Danhoni Neves Síntese de Ideias & Pontos Importantes A maneira como o conhecimento é transmitido vem sendo alvo de discussões desde a época dos filósofos gregos, claro que com roupagens e nível de consciência bem diferentes dos debates sobre o tema que temos hoje. Mas, e os problemas, será que estes também são diferentes? Danhoni Neves, em seu artigo

FAK FACULDADE KURIOS A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA Francisca Darliane Francelino Da Silva Maranguape-CE, 18 de agosto de 2014 DISCIPLINA: História da Pedagogia PROFESSORA: Rosangela Castro ALUNA: Francisca Darliane Francelino da Silva – 1ª semestre/Noite JUSTIFICATIVA O presente trabalho foi proposto pela professora Rosangela Castro para os alunos do primeiro semestre do

RESENHA Redação apresentado junto ao Curso de Engenharia Civil da Universidade Católica do Salvador, como requisito parcial para obtenção de nota em Educação Ambiental. SALVADOR, ,de ................................. de 2012. SUMÁRIO CAPA...........................................................................................................................0 FOLHA DE ROSTO..........................................................................

BRASIL-UAB UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO-UNEMAT CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLOGICAS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO II DOCENTE: CLEIDE APARECIDA FERREIRA DA SILVA DISCENTE: FABIA MARQUES CALDEIRA RESENHA “AS POLITICAS PRESCRITAS PELO BANCO MUNDIAL PARA O CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO” JAURU-2013 FABIA MARQUES CALDEIRA RESENHA “AS POLITICAS PRESCRITAS PELO BANCO MUNDIAL PARA O CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO” JAURU-2013 3 O presente…

FACULDADE UNI SABER MESTRADO EM CIENCIAS DA EDUCAÇÃO RESENHA CRÍTICA ITAPACI,GO NOVEMBRO/2013 MARIA DE RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: EDUCAÇÃO E ÉTICA: EM BUSCA DE UMA APROXIMAÇÃO. Trabalho elaborado como requisito para obtenção de nota na disciplina Bases Sócio Éticas da Educação sob orientação da professora: Dr. Ranieri Aguiar. ITAPACI, GO NOVEMBRO/2013 JOHANN, Jorge Renato. Educação e Ética: Em Busca de uma Aproximação. Porto alegre: edipucrs, 2009. A…

Trabalho: Resenha do artigo “Educação, Globalização e Neoliberalismo: O Debate Precisa Continuar!”. A presente resenha visa dar conta do artigo “Educação, Globalização e Neoliberalismo: O Debate Precisa Continuar!” de Robinson dos Santos e Antônio Inácio Andrioli. Destarte, os autores irão problematizar a questão da influência do fenômeno da globalização na educação a partir das perspectivas de Ulrich Beck, introduzindo questões de perspectiva geral sob os efeitos da globalização na…

Universidade Federal do Piauí Centro de Ciências da Educação Graduação em Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Professor: Daniel O QUE É EDUCAÇÃO? (RESENHA CRITICA) Denise Lopes da Rocha Teresina 2013 Resenha critica do livro “O que é Educação”, editora brasiliense, autor: Carlos Rodrigues Brandão Carlos Rodrigues Brandão possui graduação em psicologia pela Universidade Católica do Rio de Janeiro (1965), mestrado em Antropologia pela…

Individual – Resenha Crítica. A partir da leitura do conteúdo desta Unidade, o/a tutor/a presencial provocará um debate sobre os principais conceitos: gestão, democracia, e participação, destacando como eles se firmam na gestão educacional. Posteriormente, os/as alunos/as deverão fazer uma resenha crítica de todo o conteúdo dessa unidade e postar no Modle, cujos critérios para avaliação deverão ser: 1 – atendeu as especificidades do texto; 2 – profundidade nas reflexões feitas. A…

Esse texto apresenta uma resenha do livro “Sociologia da Educação: análise internacional”, organizado por Michael W. Apple, Stephen J. Ball e Luís Armando Gandin. Michael W. Apple é Professor de Currículo e Instrução e de Estudos de Política Educacional da Universidade de Wisconsin-Madison. Stephen J. Ball é Professor de Sociologia da Educação da Universidade de Londres e Luís Armando Gandin é Professor de Sociologia da Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É…

Resenha: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. 1° capítulo: Educação? Educações: aprender com o índio. São Paulo: Brasiliense, Coleção Primeiros Passos, 49° reimpr. da 1° ed. de 1981. Carlos Rodrigues Brandão nasceu em 1940 no Rio de Janeiro, viveu em Goiás entre 1967 e 1975, trabalhando como professor universitário. Mestre em antropologia social pela Universidade de Brasília (UnB), doutor em ciências sociais pela Universidade de São Paulo (USP) e livre-docente pela…