Resenha "0 que é educação"
Carlos Rodrigues Brandão nasceu em 1940 no Rio de Janeiro, viveu em Goiás entre 1967 e 1975, trabalhando como professor universitário. Mestre em antropologia social pela Universidade de Brasília (UnB), doutor em ciências sociais pela Universidade de São Paulo (USP) e livre-docente pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Ao longo de sua vida, lecionou em 12 universidades do Brasil e da Europa. Desde 1963 trabalha com grupos e movimentos de educação popular. É autor de vários livros nas áreas de antropologia social, educação, questões ambientais e literatura. Brandão inicia o primeiro capítulo, “Educação? Educações: aprender com o índio”, do livro “O que é educação”, dizendo que “ninguém escapa da educação”, pois ela está em todos os lugares e que tanto pode ser para ensinar, para aprender e ao mesmo tempo para ensinar e aprender, e questiona o conceito de educação, para colocar em seu lugar a palavra educações no plural, justamente por não ser em um só lugar que se aprende e ensina, mas em todos. E diz que a educação é na verdade a cultura de cada povo e cita como exemplo uma famosa carta escrita por um índio americano para colonizadores que queriam que os índios tivessem a mesma educação que os brancos, e diziam que agradeciam, mas que a educação deles, não era a realidade deles, ou seja, não era o que eles precisavam, pois com a educação dos brancos, os índios se tornavam inúteis para viver no meio da tribo, e em contra partida ofereceu a sua educação para os colonizadores, para se tornarem verdadeiros guerreiros, mostrando assim que não existe somente um modelo de educação e que muitas das vezes a educação de um povo não condiz com a educação de outro e nem por isso uma seja, melhor ou mais correta que a outra. No mesmo capítulo o autor também