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UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
RESENHA CRÍTICANome: KERCIA DE BRITO RODRIGUES
Curso: PEDAGOGIA Data: 18 11 2011 Disciplina: DIDÁTICA II
1. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
SAVIANI, Dermeval. (1944) – Educação do senso comum à consciência filosófica. 18ª Ed.- Campinas, SP: Autores Associados, 2009
2. CREDENCIAIS DO AUTOR
Dermeval Saviani é formado em filosofia pela PUC – SP em 1966. Desde 1967, é professor no ensino superior. De 1967 a 1970, lecionou nos cursos: colegial e normal. Doutor em filosofia da educação na mesma instituição no ano de 1971. Lecionou na UFSC e desde 1980 na UNICAMP, nesta última tornou-se professor emérito em 1986. Tendo realizado “estágio sênior” na Itália em 1994 – 1995. Outras obras:
SAVIANI, Dermeval. – História das idéias pedagógicas no Brasil. Campinas, SP: Autores Associados.
Escola e democracia. Campinas, SP: Autores Associados, 1983.
O espaço acadêmico da pedagogia no Brasil. Campinas, SP: Autores Associados
Pedagogia histórico-crítico: primeiras aproximações. Campinas, SP: Autores Associados, 1991.
3. RESUMO DA OBRA
O livro é constituído de três partes sendo que os primeiros textos são estudos introdutórios a filosofia da educação, o segundo um conjunto referente a “aspectos organizacionais do trabalho pedagógico na área da educação” e o terceiro são textos de alguns estudos sobre a educação brasileira organizados de forma cronológica.
Na primeira parte, SAVIANI discute, em seis capítulos, estudos que tratam da ‘questão educacional em geral’. Redigido para servirem de instrumento as aulas e palestras ministradas pelo autor, constituindo um conjunto de “ensaios introdutórios a filosofia da educação”. Na segunda parte, são abordados aspectos organizacionais elaborados para estruturação curricular das