Resenha O Curriculo Como Representação

relatório é uma resenha do livro de Metodologia do Ensino de Geografia, dos autores Maria Eneida Fantim, Neusa Maria Tauschek e Diogo Labiak Neves, da editora Intersaberes, Curitiba, 2013. Da UTA Historicidade Fase 2, da disciplina de Geografia. O que é uma resenha? Resenha é um texto em forma de síntese sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, etc. Para fazer uma resenha é preciso ler o livro e em seguida resumi-lo, tirar as principais ideias.…

Eldorado, no período de 2000 a 2004, abordando a história, arquitetura e evolução urbana de S.Paulo, é também autor do livro homônimo “Flashes Urbanos - S.Paulo em 60 minutos”, publicado pela SENAC - Editora S.Paulo. Estruturação do texto: A resenha é constituída pela introdução, dois capítulos e as considerações finais. Na introdução o autor fala como a tecnologia ocupou um espaço tão significativo em nosso cotidiano em tão pouco tempo (pouco mais de dez anos); e vem atuando como…

Resenha: As três formas de representação do conhecimento para o aprendizado segundo Jerome S. Bruner MARQUES, R. (Coord.). A Pedagogia de Jerome Bruner, 2002:4. Jerome S. Bruner, nascido no ano de 1915, formou-se em licenciatura na Duke University no ano de 1937 e tornou-se Doutor em Psicologia pela Universidade de Harvard em 1941. Dentre sua vida profissional, passou pela New School for Social Research e pela New York University. Doutor “honoris causa” pela Universidade de Yale, Columbia

PROCESSO DE AVALIAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Discutindo Ações Avaliativas para as Aulas de Matemática Resenha Crítica Belém/PA 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura em Matemática Turma: MatN2 Anderson Luiz Oliveira Lima O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Discutindo Ações Avaliativas para as Aulas de Matemática Resenha Crítica Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos da Avaliação da Aprendizagem…

RESENHA CRÍTICA: A produção social da identidade e da diferença SILVA, Tomaz Tadeu da. A produção social da escrita. in. SILVA, T. T. (Org.) Identidade e Diferença: A perspectiva dos Estudos Culturais. Petrópolis, RJ: Vozes, 2000. P. 73-102. Jaguarão 2013 O texto A produção social da identidade e da diferença, de Tomaz Tadeu Silva, faz parte do livro Identidade e diferença: a perspectiva dos estudos culturais (2000). O texto com dez subdivisões trata-se da questão da identidade e

DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS GUARULHOS DESCOBRINDO A LÍNGUA ESCRITA ANTES DE APRENDER A LER: Algumas Implicações Pedagógicas – Resenha GUARULHOS 2014 DESCOBRINDO A LÍNGUA ESCRITA ANTES DE APRENDER A LER: Algumas Implicações Pedagógicas - Resenha A exposição a seguir trata-se de resenha descritiva do capítulo DESCOBRINDO A LÍNGUA ESCRITA ANTES DE APRENDER A LER: Algumas Implicações Pedagógicas, da autora Lúcia Browne Rego, cuja…

ARQUITETURA E URBANISMO ERLIANE MENDES JÉSSICA WILLIANY BENTES RESENHA DESCRITIVA Santana – AP 2013 ERLIANE MENDES JÉSSICA WILLIANY BENTES RESENHA DESCRITIVA Trabalho apresentado à Universidade Federal do Amapá, Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, disciplina de Estudos Cartográficos e Topográficos, como requisito avaliativo no 6º semestre. Docente: Gabrielle Curcino. Santana – Ap 2013 RESENHA DESCRITIVA Obra Resenhada: PRODUÇÃO DE UMA…

DISPOSIÇÕES, OBJETIVOS, CARACTERIZAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES O Coordenador do Curso de Administração da FIESI, no uso de suas atribuições, considerando a necessidade de consolidar as normas das Atividades Complementares que integralizam o currículo obrigatório do discente para a graduação em Administração, resolve que: CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º. O presente manual disciplina a oferta, o funcionamento e o registro acadêmico das Atividades Complementares,…

BRASIL. Diversidade Sexual na Educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas / Rogério Diniz Junqueira (organizador). – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, UNESCO, 2009. RESENHA Direitos Humanos, Direitos Sexuais e Pedagogia Queer: o que essas abordagens têm a dizer à Educação Sexual? Jimena Furlani A abordagem dos Direitos Sexuais A autora aborda que houve uma campanha nas escolas municipais de São Paulo…

que em pouco tempo estarei no mercado de trabalho e Óptica Geométrica é um tema que se encontra no guia de livros didáticos do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD 2012 e até o final do ano de 2011 se encontrava no currículo mínimo. O outro motivo é pelo fato do currículo mínimo de 2012 ter sido alterado não apresentando mais o assunto escolhido para esta monografia. 2. INTRODUÇÃO  O Programa Nacional de Livro Didático - PNLD no Brasil …