Resenha Livro Utopia

...................................4 Características de resumo...................................................................................................5 Definição de resenha...........................................................................................................6 Características de resenha..................................................................................................7 Definição de sinopse..........................................................

V ocê está aqui: Página Inicial Revista Revista Âmbito Jur ídico Resenhas Resenhas Resenha do livro: Modernidade Líquida Ana Fátima de Brito, Claudia Simone Vieira Resumo: Este trabalho é uma resenha do clássico livro de ZYGM UNT BAUM AN, filósofo polonês, cuja obra é M odernidade Líquida. Através desta resenha é possível analisar e refletir sobre as mudanças que a sociedade moderna atravessa desde o individualismo até as relações de trabalho, família e comunidade, onde o tempo e

projeto intelectual, síntese analítica e caminho aberto para a compreensão do mundo, interpretação teórica do presente e utopia, essas poderiam ser as chaves para uma resenha de Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Isoladamente, entretanto, tais chaves são todas insuficientes, já que é a sua articulação que possibilita o usufruto da totalidade do livro. Reunindo momentos diversos da atuação de Milton Santos no enfrentamento dos desafios do presente,…

Resenha: BETTO, Frei. Batismo de Sangue: Guerrilha e morte de Carlos Marighella. 14ª ed. Rio de Janeiro: Rocco, 2006 (416p.) ________________________________________________________________________ Batismo de sangue: É preferível morrer que perder a vida Maria Newnum* O modo poético característico da escrita de Betto é apenas um dos componentes que colocaram essa obra entre os clássicos das leituras sociológicas, políticas e religiosas do Brasil. Essa resenha é baseada…

RESENHA A educação no terceiro milênio. Marcelo Ortiz Gomes O texto parte do pressuposto que a educação só pode ser entendida a partir de um determinado contexto histórico. Afirmando a necessidade de inovação, ousadia, e imaginação na construção de uma nova educação que condiga com este terceiro milênio. Para isso o autor busca definir características sociais, políticas e econômicas da nossa época. E a partir das necessidades e…

Resenha: Manifesto do Partido Comunista Escrito entre dezembro de 1847 e janeiro de 1848 por Karl Marx e Friedrich Engels. A obra foi originalmente publicada em 21 de fevereiro de 1848. O intuito da obra é expor e esclarecer os objetivos do partido comunista, o qual critica a burguesia – que acabara de se estabelecer como classe dominante na época – e promove a propagação de ideais igualitários em defesa e incentivo à luta dos proletariados – classe oprimida. A estrutura do texto é…

RESENHA CRÍTICA BUARQUE, Cristovam. A Revolução Republicana na Educação - Ensino de qualidade para todos. São Paulo: Editora Moderna, 2011. O texto excelente e de fácil compreensão leva o leitor a fazer uma relação sobre a atual situação da educação no Brasil refletindo sobre as consequências das heranças históricas do país, pautada por quatro séculos de colonialismo e escravidão. Reconhece o autor que houve alguns avanços ao citar o surgimento do manifesto dos pioneiros, como…

LEITURA, RECEPÇÂO E PRODUÇÂO DE TEXTOS. RAGO, Luzia Margareth e Eduardo F. P. Moreira, 1º edição, 1984,coleção Primeiros Passos, Editora Brasiliense. RESENHA A paulista Luzia Margareth Rago, formada em história Departamento de História da USP, é professora livre docente do Departamento de História da Unicamp. Publicou Do cabaré ao lar. A utopia da cidade disciplinar (Brasil—1890\1930), pela ED. Paz e Terra, 1985; Os prazeres danoite. Prostituição e códigos da sexualidade feminina em…

acessível, o grande mérito do livro, a meu ver, é mostrar que as ações humanas são permeadas pela política e que inclusive a omissão (não querer saber nem participar) também é uma escolha política! E mais, a política não está somente em cargos eletivos, mas sim no cotidiano de todos nós, portanto gostar de política não é coisa de idiota, já o contrário... Aliás, arrisco a dizer que encontramos um idiota a cada 5 metros. Por fim, a crítica que faço ao livro é a ausência de uma…

Resenha Universidade Estadual Goias Academica: Kamylla G R Oliveira Professora: Maria Ducarmo 1 Periodo de Pedogogia Esta claro pra mim que sala de aula e, realmente um pequeno local da sociedade, mais e ali onde podem se iniciar grandes processo de modanca, Sinto que e isso que esteja pretendendo dizer o autor do livro. “Sala de aula. Que espaco e esse”? Dizem que educar etimoloficamente