Resenha Do Tratado Sobre O Entendimento Humano Locke

Antropologia. São Paulo: Brasiliense, 2007. (6 livros) WOLKMER, A.C. História do Direito no Brasil. Rio de Janeiro: Forense, 2003. Literatura e Interpretação de Texto Ementa Leitura ativa, crítica e analítica de textos. Planejamento e produção de resenha, resumos, textos técnicos pertinentes ao curso. Qualidade e ruídos na linguagem. Argumentação. Subsídios gramaticais necessários ao bom desempenho linguístico. Bibliografia Básica (1 livro) GOLD, Miriam. Redação Empresarial.…

........................................................................... 31 Democracia antiga e democracia moderna Cristina Vilani ........................................................................................................... 37 RESENHAS FRANCO JÚNIOR, Hilário. Cocanha: a história de um país imaginário Heloisa Guaracy Machado......................................................................................... 43 BLUMEMBERG, Hans. Naufrágio com espectador Andrea…

tema. 5 A CIÊNCIA DA GENISE FORMADORA DA TEORIA GERAL DE ESTADO NA VISÃO DE PAULO BONAVIDES. Vários são os conceitos que permeiam este tema, mas na visão do renomado autor Paraibano, alguns se destacam, porém para discorrermos sobre nosso foco principal utilizaremos esplanações sucintas em sua genise, começando pelo o que se entende por Ciência, uma vez que desde o ínicio dos tempos surgiram várias controvérsias entre os primórdios de nossa evolução acerca deste…

Os humanos não são únicos animais com as estruturas neurológicas que geram consciência. Essa é a mensagem que parece tímida, mas pode ter grandes repercussões da “Declaração de Cambridge” sobre consciência, manifestada publicado no dia 07 julho de 2012 durante a conferência sobre consciência em animais, humanos e não humanos em memória de Francis Crick. Redigida pelo neurocientista norte-americano Philip Low, do instituto de tecnologia de Massachusetts (MIT), nos Estados Unidos, e assinado por

1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho acadêmico, para a Norma Brasileira (NBR) 14724/2011, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é o documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para fins deste Capítulo, é aquele ligado a…

conhecimentos basilares relativos ao fenômeno jurídico; - Preparar o aluno para a realidade do Direito, consubstanciada no enfrentamento das questões essenciais da propedêutica jurídica. - Fomentar a realização de pesquisa e trabalhos científicos sobre temas da disciplina, com o intuito de encorajar o aprofundamento do conhecimento científico incentivando a procura de soluções jurídicas criativas e éticas para os problemas sociais. III- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: I UNDADE: 1.…

APRESENTAÇÃO Prezado(a) Universitário(a), O presente material didático refere-se à disciplina “METODOLOGIA CIENTÍFICA”. Para sua elaboração, os conteúdos foram cuidadosamente selecionados com o propósito de proporcionar-lhe subsídios teóricos sobre o conhecimento científico. Além disso, serão abordadas algumas técnicas de estudo e também alguns gêneros textuais que circulam no meio acadêmico. Também você terá a oportunidade de estudar as normas da ABNT. Por fim, serão discutidas as…

escola como instrumento de intervenção social. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 1. INTRODUÇÃO Desde a década de 1980, a Educação Física escolar tem passado por transformações significativas. Uma delas refere-se à reflexão sobre a abordagem tecnicista nas aulas, muito utilizada na década de 1970, com subsequentes propostas de novas abordagens, entre elas a humanista. Essa visão possibilitou um trato mais pedagógico à Educação Física escolar, deslocando seu…

conteúdo metodológico estudado através de exercícios e práticas, com o objetivo de adquirir fundamentos científicos e metodológicos à pesquisa e ao trabalho acadêmico. Promover a concepção da função da Universidade, por meio do debate sobre a pesquisa e sobre o trabalho científico, de que a universidade é por excelência o âmbito da ciência, da Educação Superior, da Pesquisa e do desenvolvimento do raciocínio lógico e do espírito crítico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conceituar,…

acadêmico deve indicar, de modo completo, as fontes secundárias ou de leitura utilizadas e citadas no corpo do texto, relacionadas sob a denominação de referências. As referências tem por objetivo fornecer ao leitor condições para um aprofundamento sobre o assunto significando o conjunto padronizado dos elementos descritivos retirados dos documentos e/ou outras fontes de informação utilizados para consulta. Já as citações, representam o diálogo com os autores pesquisados, permitindo o…