Resenha Do Texto Trabalho Como Princípio Educativo Frente

Resenha Crítica - Texto: Psicologia educacional e suas conexões com as diversas áreas da psicologia Marilene Proença em seu artigo “Psicologia educacional e suas conexões com as diversas áreas da psicologia” vem falar um pouco sobre a história da Psicologia Educacional no Brasil desde seus princípios até os dias atuais, dando ênfase nas diversas mudanças que essa área da Psicologia passou e ainda passa, principalmente pelo desejo de psicólogos exercerem uma prática crítica. Num…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NO SEMIÁRIDO 1ª Atividade da Disciplina: Comunicação e Educação Ambiental RESENHA CRÍTICA AO PROJETO: Educomunicação ambiental: rádio como veículo de cidadania na Escola Marechal Rondon (Vilhena), Rodônia. Na autoria de Evelyn Iris Leite Morales Conde, Uberândia, jul/dez. 2012. p.96-106 Paulo Rogério de Souza Almeida¹ 1 Pós-Graduando da…

Obra resenhada REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Americana, Ano XV, v. 02, n. 29, p. 150-159, jun-dez 2013. SOUZA, L. Resenha. Teorias Contemporâneas da Aprendizagem. TEORIAS CONTEMPORÂNEAS DA APRENDIZAGEM ILLERIS, Knud (ed). Porto Alegre: Penso, 2013. 280 p. ISBN: 9788565848305 O livro propõe uma coletânea, composta por Lilian de Souza*13 escritos de teóricos contemporâneos, que têm como ponto comum apesentar e discutir…

RESENHA CRÍTICA: Contribuição da Sociologia da Educação para a Compreensão da Educação Escolar O texto “Contribuição da Sociologia da Educação para a Compreensão da Educação Escolar” faz uma análise critica no sentido da contribuição da sociologia da educação para o entendimento da educação escolar. A análise é voltada para os tempos modernos, o texto traz também uma análise sobre a escola pública no Brasil e tal problemática

Resenha Crítica Apresentação do autor Gilberto Cotrim é considerado um historiador e educador com vivência no campo editorial. Formado na Universidade de São Paulo e também advogado (OAB-SP), é professor de História, mestre em educação, e foi presidente da Associação Brasileira de Autores de Livros Educativos. Publicou diversos livros pela Editora Saraiva como História Global, Fundamentos da Filosofia e Educação para uma escola democrática: história e filosofia da educação, Direito…

ofício que carrega longa memória. Os Segredos E As Artes Do Oficio O termo Ofício de Mestre remete a nossa memória. Ofício quer dizer um fazer qualificado, profissional, com segredos, saberes e artes de sua profissão, reflete o pensar e o fazer educativos influenciados no trado e na socialização das novas gerações. Eles precisam ser artesãos, artífices, artistas pra dar conta do magistério. Mestres resistem às pressões de manter e reproduzir a herança de um saber específico. A…

publicação, pela Edições Pedago, com uma tradução de João Paraskeva e Isabel Vasconceles, reforça a actualidade e pertinência do livro, apresentando-o com um novo rosto: um título que (com a autorização do autor) não resulta de uma tradução literal do texto original e que deste modo desvela a possibilidade de múltiplas ópticas de leitura de uma obra, sem que tal signifique o aumento da traição inerente ao difícil acto de traduzir. A (re)vitalidade desta edição advém, também, da…

RESENHA ANALÍTICA DO TEXTO A ÉTICA DO PROFESSOR E A QUALIDADE DO SEU TRABALHO Ubiratan de Mattos – Advogado, Mestre em Letras, Professor Universitário. Diretor Acadêmico da FAMEC Ubiratan mostra neste texto que a ética do ser humano se manifesta na ação do cotidiano como profissional. Enfatiza que a ética do professor se manifesta a cada momento de atuação em sala de aula. O profissional de educação, o professor, é julgado em todos os aspectos comportamental sob regras…

que nem sempre são passíveis de observação. As diversas fases da avaliação desenvolvem papel decisivo nesse processo. E nenhuma delas exclui avaliador e avaliado do compromisso de ser o seu próprio agente de decisão e responsável pelo processo educativo. Assim sendo, faz-se necessário que aprofundemos nossas discussões acerca das competências necessárias para a prática avaliativa, sugerindo meios e modos de tornar a avaliação mais justa, digna e humana. I - Discussões iniciais …

teorias de gestão para que alcance seus objetivos de forma, eficiente com responsabilidade e compromisso em atingir metas estabelecidas. 2. Leia o texto de auto-estudo disponibilizado no portal e faça uma resenha de no máximo 10 linhas. Texto: Relações de Trabalho e Teorias Administrativas. - Lúcia E. N. Barreto Bruno R=O texto aborda as relações de trabalho e as teorias de administração. Dentre as teorias administrativas a autora infoca a teoria classica de Taylor. A obra de Taylor,…