Resenha Do Texto O Trabalho Em Sala De Aula Teorias Para

Dedico este trabalho aos nossos colegas de sala do 2° período de Pedagogia da Faculdade Padrão Unidade III. “A Didática é a mãe dos modelos de qualquer ciência quando se abrem as pupilas ao

DISCIPLINA: TEORIA LITERÁRIA. CONTEÚDO: GÊNEROS LITERÁRIOS • TURMA: 1º ANO • DURAÇÃO DA AULA: 50 MINUTOS. Nome Evanir Prado. R.A 7297603021 ATIVIDADES TEÓRICAS PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DA DISCIPLINA DE PLANO DE AULA: O QUE É UM TEXTO LITERÁRIO: Atividades teóricas de práticas supervisionadas da disciplina de Teoria Literária, do 2º e 3º semestre do curso de Letras, tema “o que um texto literário”, ora apresentada pelo Ilustre Prof. Esp. Antonio Luiz Lopes Carvalho referente ao Plano de…

1. Pelos relatórios: a) diagnóstico da escola b) entrevista com o professor; 2. Pelos relatórios de observação de aulas; 3. a) Pelas respostas às propostas de estudo dos textos de base formadora; b) Pelos relatórios de estudo c) apresentação de seminário e frequência às apresentações. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE CENTRO DE HUMANIDADES CURSO: LETRAS

1ª etapa) Assistir o vídeo Direito em foco- Ética http://www.youtube.com/watch?v=I3PKxSRJFqk) ? Debater o tema com os colegas de classe e professores. NOTA: a discussão pode ocorrer em sala de aula, nos corredores da universidade, em encontros informais etc. Após, o estudante deverá elaborar uma resenha crítica, traçando um paralelo entre a realidade fática apresentada no vídeo e a realidade brasileira atual. A frase: ? A ética não é parte do nosso pacote ao nascermos. Ela é construída ao

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE TEORIA E FUNDAMENTOS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II Cód: FEFO25 Créditos: 04 Carga horária: 75 h/a Curso: Geografia 2º Semestre /2013 Turmas: 15 Turno: Noturno Quinta-Feira das 18:00 às 22:00 h. Professor: Lucas Antunes Furtado PLANO DE CURSO EMENTA História e eixos epistemológicos da Psicologia;…

Educação online - Resenha Crítica Por: Marcelo Nóbrega Nunes MORAN, José Manuel. Contribuições para uma pedagogia da educação online. In:SILVA, Marcos (org.). Educação online: teorias, práticas, legislação, formação corporativa. São Paulo: Loyola, 2006. (pg. 41/52). O texto apresenta os novos desafios da educação no contexto atual, na qual se insere um novo modelo de educação como alternativa para atender as novas demandas sociais que se apresentam cada vez mais complexas e desafiadoras,

D I S C I P L I N A Metodologia Científica Como organizar e documentar a leitura: esquemas, fichamentos, resumos e resenhas aula 07 Apresentação Após as informações vistas na aula anterior sobre as técnicas da leitura proveitosa, abordadas na expectativa de incentivar a realização da leitura para construção do conhecimento científico, você está sendo convidado a iniciar a prática da redação científica. Parte desta…

ser traduzido por saber dar aulas, estando diretamente relacionado à representação que cada professor tem de sua profissão e da escola; e) o saber experiencial diferentemente dos anteriores, esse saber diz respeito ao aprender através das próprias ações e experiências, sendo um saber pessoal e privado; f) o saber da ação pedagógica trata-se do saber experiencial tornado público, compartilhado, testado cientificamente através de pesquisas desenvolvidas em sala de aula. Azzi (1999),…

TEORIA GERAL DA GINÁSTICA 60 HORAS - 72 semanas DOCENTES Dra. ANA MARIA PEREIRA EMENTA - Fundamentos histórico-filosóficos da Ginástica. Análise da Ginástica frente às ideologias nas diversas linguagens. Processo de construção e consolidação do saber e do fazer da ginástica como movimento culturalmente construído. Diferentes manifestações gímnicas. OBJETIVOS GERAIS - Conceituar e problematizar os diversos entendimentos filosóficos e históricos da Ginástica. - Analisar,

necessidades da realidade educacional em que estiver inserido. 3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Papel da didática. Planejamento didático, métodos e técnicas didáticas, objetivos. Recursos audiovisuais, novas tecnologias para apoio às aulas. Metodologia e recursos de ensino. Teorias pedagógicas: o ato de ensinar e aprender. Modelos de ensino. O compromisso social do educador. Características do bom professor. 4. METODOLOGIA DE ENSINO 4.1. MÉTODO(S) A disciplina será desenvolvida de…