Resenha Do Texto Captação E Seleção De Talentos Para As O

projeto de morte …........................................................ 7 Antes que você parta pro teu baile ….................................. 11 Um projeto de corpo: autor, ator, personagem ….............. 32 Anexo: nem só de acertos se faz o texto …......................... 61 Bibliografia …......................................................................... 97 INTRODUÇÃO Essa pesquisa começou num ato de amor, e certamente cega e ingênua, mas que enfim, só poderia…

aulas, e, finalmente, com a boa formação e capacitação de alunos para uma humanidade melhor e mais justa. Introdução à série Curso de Propaganda A série “Curso de Propaganda” surgiu da verificação que há uma grande necessidade de livros-textos voltados à aplicação em sala de aula, sobretudo nos cursos de Comunicação Social (Propaganda e Marketing, Publicidade e Comunicação Empresarial), e também nos cursos de Jornalismo, Rádio e TV, Relações Públicas, Turismo, Marketing e…

divulgado, de forma prática e objetiva, tivesse sido disponibilizado a todo ortopedista brasileiro, indistintamente, como agora o está. É lógico que descrever ou apresentar cientificamente a experiência vivenciada ou mesmo elaborar um projeto para captação de recursos e desenvolvimento de pesquisa, não são atributos essenciais para a boa prática ortopédica, mas ampliam bem mais os limites do conhecimento sobre a nossa própria gente. Sim, porque não é difícil imaginar que, por…

que a escola deseja proporcio­nar e tem possibilidades de realizar. Nes­se sentido, os objetivos são pontos de re­ferência que devem orientar a atuação educativa em todas as áreas, ao longo da escolaridade obrigatória. Devem, por­tanto, orientar a seleção de conteúdos a serem aprendidos como meio para o de­senvolvimento das capacidades e indi­car os encaminhamentos didáticos apro­priados para que os conteúdos estuda­dos façam sentido para os alunos. Final­mente, devem constituir-se em…

156 Figura 26 - Quantidade de funcionários alocados à IC em uma IES ............................ 157 Figura 27 - Inteligência com estrutura permanente nas IES......................................... 158 Figura 28 - Fator mais importante para a seleção do Gestor de Inteligência.............. 158 Figura 29 - Fatores de sucesso na implementação de IC nas IES ............................... 159 Figura 30 - Planejamento estratégico respaldado em inteligência…

156 Figura 26 - Quantidade de funcionários alocados à IC em uma IES ............................ 157 Figura 27 - Inteligência com estrutura permanente nas IES......................................... 158 Figura 28 - Fator mais importante para a seleção do Gestor de Inteligência.............. 158 Figura 29 - Fatores de sucesso na implementação de IC nas IES ............................... 159 Figura 30 - Planejamento estratégico respaldado em inteligência…

dos outros, assim como a utilização de comunicação e comportamento assertivo nas relações humanas. Habilidades interpessoais que possibilitem a criação de redes e o cultivo de afinidades. Capacidade para contratar, desenvolver e reter talentos; Aceitação da diversidade para o atendimento a clientes. Forte capacidade para liderar a mudança; Capacidade e experiência para construir equipes e liderá-las. Fonte: Goleman, 1995 (adaptado pela autora). Para o líder, o…

escritos de McLuhan sobre o futuro da educação e da escola, Lima (1976:15) tecia uma crítica à sala de aula tradicional. Para ele, a imagem de uma sala de aula em que os recursos tecnológicos resumiam-se a um quadro negro atrás de um professor que recita textos seria exemplo do anacronismo e tal imagem estaria fadada ao desaparecimento. Como afirma Masetto (2000: 139), os recursos audiovisuais formam a combinação simples que oferece as melhores contingências para a aprendizagem;…

comprometer o crescimento contínuo e a rentabilidade do grupo. GUANABARA KOOGAN • Os autores deste livro e a EDITORA GUANABARA KOOGAN LTDA. empenharam seus melhores esforços para assegurar que as informações e os procedimentos apresentados no texto estejam em acordo com os padrões aceitos à época da publicação, e todos os dados foram atualizados pelas autoras até a data da entrega dos originais à editora. Entretanto, tendo em conta a evolução das ciências da saúde, as mudanças…

científica “concluída” não tem outro sentido, a não ser o de fazer surgirem novas perguntas: ela pede, pois, para ser “ultrapassada”, e para envelhecer. Quem quer servir à ciência deve conformar-se com esta sorte.” (Max Weber) NOTA DO AUTOR “O texto deste livro foi originariamente escrito como requisito para o concurso público para ingresso na Carreira do Magistério no Departamento de Direito da Universidade Federal do Maranhão, a que o autor se submeteu em 1981. A primeira edição,…