Resenha crítica dos livros ensino de lingua e vivência de linguage`m: temas em confronto e tijolo por tijolo

da gramática de Língua Portuguesa, vem gerando polêmica na atualidade. Muitas vezes nos questionamos: Estudar ou não estudar a gramática no ensino de Língua Portuguesa? Ė claro que sim, devemos ensinar a gramática. A gramática deve ser trabalhada na escola, mas o que se questiona aqui é a maneira de como fazê-lo. Tomando como base de estudos o livro “Ensino de língua e vivência de linguagem: temas em confronto” da professora Maria Helena de Moura Neves, o livro “Tijolo por tijolo” da educadora Ana Tereza Naspolini e o filme “ Cidade das Sombras” de Gil Kenan é possível chegarmos a algumas conclusões, mas antes falaremos um pouco sobre o que cada meio de pesquisa relata. No livro Ensino de Língua e vivência de linguagem: temas em confronto, a professora Maria Helena de Moura Neves mostra a língua como a responsável pela produção de sentido na linguagem. Ao longo de treze capítulos e de uma segunda parte de cunho prático a autora mostra a linguagem confrontada com a realidade da língua e o posicionamento da gramática na escola. Maria Helena mostra que é possível haver um equilíbrio entre teoria e prática. A proposta do livro é fazer com que as pessoas vejam a gramática da língua como responsável pela produção de sentido na linguagem e banir a ideia de que a gramática é apenas um conjunto de regras as quais temos que apenas seguir. Maria Helena mostra que é possível ensinar a língua, a gramática, através da vivencia da linguagem de modo reflexivo, diferente do que tem

Responder · 58 · 21 h Christian Vasconcelos Passando manteiga em um tijolo ?? Curtir · Responder · 15 · 14 h Heloisa Souza Palhacakkkkkkk Curtir · Responder · 1 · 6 h Débora Souza Sempre foi assim Nazaré CarnaúbaConheça o novo site da Metropolitana: www.metropolitanafm.com.br CurtirCurtir · · Compartilhar Principais comentários 6.492 pessoas curtiram isso. 778 compartilhamentos Moises Paulus Realmente ela tem razão, kkkkk Curtir · Responder · 58 · 21 h Christian…

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............................ 1.2 COMENTÁRIOS CRÍTICOS................................................................................................... 2 MAPAS CONCEITUAIS E APRESENTAÇÕES ORAIS ..................................................................... 2.1 MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E ATIVIDADES SOBRE O TEMA................................................ 2.2 MAPAS CONCEITUAIS PRODUZIDOS PELO ACADÊMICO............................................................ 2.3…

Artes e Comunicações Izabella de França Soares Turma 2010.2 RESENHA ACADÊMICA Principal Texto trabalhado: FRAMPTON, Kenneth. História crítica da arquitetura moderna. Uma história crítica. São Paulo: Martins Fontes, 2003, p 42-50 Aula: 5 O capítulo em tese, dentro de poucas páginas, destrincha o período do início do engajamento econômico e social de Ruskin, até a decadência do Arts&Crafts, depois da primeira guerra mundial. Comentando a relevância do pré-rafaelismo para com o…

Resenha do Capítulo 2 do Livro A arte do Direito de Francesco Carnelutti. O autor utiliza-se de comparações para definir o que é o Direito, conceituando - o como um caminho de planícies e montanhas que carece de voltas para entendê-lo. Alegando que o Estado é um arco e o Direito é a armadura, que previne o desmoronamento do arco. O arco pode ficar sem armadura, porém não existe nada para unir os tijolos, se não houvesse a armadura. Sendo assim, define a necessidade da existência e da…

ARQUITETURA E URBANISMO RESENHA Disciplina ESTUDOS SOCIAIS ECONÔMICOS E AMBIENTAIS I Data : Professor Aluno RA. Período 2º Telefone e-mail ANÁLISE Título A cidade PALAVRAS-CHAVES DO TEXTO (no máximo 4 palavras) Cidade Politica Civitas história DESCRIÇÃO DO (S) ASSUNTO (S) DA VISITA (no máximo 50 palavras) Planejamento e organização do espaço em que nos vivemos para o bem…

METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA RESENHA DO FILME : NENHUM A MENOS PAULO ASSUNÇÃO BATISTA TERESINA, NOVEMBRO– 2013 NENHUM a Menos. Direção: Zhang Yimou. Produção: Zhao Yu. Studio: Guangxi Film Studio. DVD (106 min). Nenhum a Menos é um filme simples que procura mostrar a realidade do ensino na zona rural da China. O filme é baseado em “Existe Um Sol no Céu” de Shi Xiang Sheng. O professor Gão precisa afastar-se da sala de aula para visitar sua mãe que se encontra doente em…

FACULDADE DE MATO GROSSO – FAMAT CURSO: Administração – 1º Semestre Professora: Cristiane Caldeira Empreendedorismo: Resenha do Livro “O X da Questão – Eike Batista” Aluna: Meguie Kaline do Couto – RA: 1299526367 CUIABÁ 2013 FACULDADE DE MATO GROSSO – FAMAT CURSO: Administração – 1º Semestre Professora: Cristiane Caldeira Empreendedorismo: Resenha do Livro “O X da Questão – Eike Batista” …

em pedaços iguais. Cada pessoa comeu 4 partes da divisão e sobraram 15 pedaços. Todos os pedaços da sobra juntos pesaram 4,50 Kg. Responda qual alternativa correta para a seguinte ordem de informações: Qual a fração da pizza que foi comida? Quantos gramas de pizza comeram todos? Quanto pesava a pizza? Parte superior do formulário 80% - 20 Kg – 24,50 Kg 80% - 18 Kg – 22,50 Kg 80% - 20 Kg – 22,50 Kg 60% - 18 Kg – 22,50 Kg 78% - 18 Kg – 24,00 Kg QUESTÃO 02 Em…