Resenha Do Educação Consciencia

Resenha do livro pedagogia do oprimido No capítulo 1, o autor procura justificar o título pedagogia do oprimido explicando que o homem tem de transformar-se num sujeito da realidade histórica em que se insere, humanizando-se, lutando pela liberdade, pela desalienação e pela sua afirmação, enfrentando uma classe dominadora que pela violência, opressão, exploração e injustiça tenta perpetuar-se. Este capítulo divide-se em quatro temas. O primeiro refere-se à questão da consciência oprimida

esfera mais próxima dos alunos, a prática da leitura de forma mais descontraída, coletiva, permitindo discussões, troca de opiniões por meio de uma sala de leitura. O exercício da reflexão e criticidade através da análise do livro ao trabalhar uma resenha sobre o que se leu. E por fim a fixação da leitura realizada e a possibilidade de vivenciar a história por meio da dramatização, a elaboração por parte dos alunos de uma peça teatral baseada na leitura concluída. “Ler não é decifrar,…

As principais Escolas de Psicologia e suas contribuições para Educação. Esta resenha trata das principais questões disponíveis no texto Um pouco de história da Psicologia – Teorias Psicológicas escrito pela professora Maria da Glória Silva e Silva. Seu texto foi retirado do Manual de Psicologia da Educação I: Livro Didático, da cidade de Palhoça publicado pela UnisulVirtual em 2007. As escolas de psicologia que são tratadas aqui foram escolhidas por suas contribuições no campo educacional no

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO Disciplina: Ética e Educação. Docente: Profª. Belijane Marques Feitosa. Discente: Geilza Simplicio do valho. Resenha do livro - RIOS, Terezinha Azerêdo. Ética e competência. 14. Ed. São Paulo: Cortez, 2004. – (Coleção Questões da Nossa Época; v.16) CAJAZEIRAS/PB MARÇO/2015 Este trabalho

Comportamento Humano, Vagner Pepê, venho através dessa resenha, expor alguns conhecimentos adquiridos na leitura do livro, e algumas opiniões referentes ao tema. A autora se refere ao processo de mudanças nos últimos anos, e isso certamente é um desafio, pois nem todos nós conseguimos acompanhar essas mudanças, aprendendo coisas novas e muitas vezes se antecipando a elas. Para enfrentar esse desafio de uma maneira mais confortável, recebemos a educação de laboratório, que é uma…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DE PESQUISA RESENHA FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 17ª Ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. SOBRE O AUTOR Paulo Freire foi um conceituado educador brasileiro. Conhecido por desenvolver o método de alfabetização que leva seu nome, Método Paulo Freire. Voltado a área popular, criou o MOVA - Movimento de Alfabetização, um programa público que apoia a educação, adotado por várias prefeituras. Muito inteligente e…

o direito e o crime, a vida sexual, a mulher, as organizações sociais de tribos africanas, a Psicologia, a Pedagogia e a Educação, a história da Sociologia, dentre outros. O tema da religião não foi, contudo, estranho à vida de Durkheim. Nos anos letivos de 1894-1895 e 1900-1901, Durkheim ministrou cursos sobre o tema, integralmente já editados. Publicou ainda resenhas e escreveu artigos sobre a questão religiosa. Além disso, Durkheim era oriundo de uma família judia, instalada,…

II LAILA BECHARA GIVISIEZ RESENHA SOBRE O FILME “A ONDA” Ao ser proposto que se assistisse o filme ‘A Onda’ e realizasse uma resenha sobre, me veio à cabeça o quão difícil seria, por se tratar de um tema que não me chama muita atenção e por ter que dar minha opinião sobre algo que não domino. Mas ao assisti-lo me encantei, e vi vários pontos que podem ser articulados com a teoria e com a realidade, já que estamos inseridos em uma sociedade onde a educação fica cada vez mais…

Resenha do Livro de Francisco Imbernóm, FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL O autor tem discute a profissão docente inicial e permanente do professor e a escola oferecendo elementos para abandonar o conceito de professor tradicional, cuja função primordial é transmitir conhecimento aplicando de forma mecânica. Ao longo do livro, coloca-se constantemente a importância do professor se adaptar ao ambiente que ele está trabalhando, de forma a mudar a sua forma de ensino e plano de aula sempre que for

RESENHA DO LIVRO EDUCAÇÃO E MUDANÇA - PAULO FREIRE FREIRE, Paulo. Educação e Mudança. 12ª Edição. Paz e Terra. Rio de Janeiro, 1979. Paulo Reglus Neves Freire nasceu em Recife no dia 19 de setembro de 1921, tendo morrido aos 75 anos em São Paulo, no dia 2 de maio de 1997, foi um grande educador e filósofo brasileiro. Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada para a escolarização aliada à formação da consciência humana. É considerado um dos pensadores mais…