Resenha Do Capitulo Iv

município para promover o desenvolvimento econômico, social, urbano e rural e são dividido treze títulos dentre os quais serão abordados nesta resenha do I ao IV. TÍTULO I DA FINALIDADE E ABRANGÊNCIA DO PLANO DIRETOR DE PATO BRANCO TÍTULO II DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS E DAS DIRETRIZES DO PLANO DIRETOR TÍTULO III DA GESTÃO DEMOCRÁTICA TÍTULO IV DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL TÍTULO V DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO TÍTULO VI DA ESTRUTURAÇÃO URBANA TÍTULO VII DOS PARÂMETROS…

apresentada neste trabalho uma resenha crítica do livro "Revolução dos Bichos" de George Orwell. O livro conta a história de animais de uma fazenda que sofrem maus tratos por parte de seu dono, tais mau tratos que fazem com que os animais tomem a iniciativa de instaurar uma revolução com ideais que dariam a eles uma melhor qualidade de vida e para que isso seja possível é necessária a expulsão dos humanos da fazenda e que eles cuidem de si próprios. Apresento a seguir a resenha sobre o…

GÊNEROS ACADÊMICOS PRIMEIRA PARTE: - A ciência e o fazer científico - Os gêneros acadêmicos (introdução) - O gênero resumo - O gênero resenha - Exercícios práticos. TEXTOS-BASE - MACHADO, Ana Raquel; LOUSADA, Eliane; ABREUTARDELLI, Lília Santos. Resumo. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. - MACHADO, Ana Raquel; LOUSADA, Eliane; ABREUTARDELLI, Lília Santos. Resenha. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. DATA: 03/03 10/03 17/03 24/03 31/03 PLANO DE DISCIPLINA CONTEÚDO-PROGRAMÁTICO…

PERES, Lúcia Maria Vaz; MANCINI, Flávia Griep; OLIVEIRA,Valeska Maria Fortes de. “Experiências de vida e formação”, de Marie-Christine Josso. Resenha. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 2, n.2, p. 152-156, ago./dez. 2009. 152 Resenha JOSSO, Marie-Christine. Experiências de vida e formação. São Paulo: Cortez, 2004. 285 p. Dra. Lúcia Maria Vaz Peres lvperes@terra.com.br Dnda. Flávia Griep Mancini mancini_fg@yahoo.com.br Dra. Valeska Maria Fortes de Oliveira guiza@terra.com.br @…

Ano 1, vol. 1, 2005 Resenha de livros Esta seção destina-se à apresentação de resenhas de livros de interesse para a bioética. Bioética e Saúde Pública Fortes, Paulo Antônio de Carvalho & Zoboli, Elma Lourdes Campos Pavone (Orgs). São Paulo: Edições Loyola, 2003. 167p. ISBN: 85-15-02702-X O “O governo arma-se desde agora para o golpe decisivo que pretende desferir contra os direitos e liberdades dos cidadãos deste país. A vacinação e revacinação vão ser lei dentro em breve,…

INSTITUTO UFC/VIRTUAL DISCIPLINA - LITERATURA PORTUGUESA IV POLOS AGLUTINADOS: ARACOIABA, IPUEIRAS, QUIXERAMOBIM TUTOR A DISTÂNCIA – MARGARIDA PONTES TIMBÓ ALUNO - Portfólio Individual Aula 05.2 Data: 17/05 a 30/05 Estudo de um capítulo do romance Memorial do Convento, de José Saramago. Roteiro: resumo do capítulo e estudo de um dos focos seguintes: personagens, linguagem ou visão crítica. 1. INTRODUÇÃO (Aqui você deve fazer a apresentação do trabalho, dizer sobre o que ele trata e comentar,

HORÁRIA: 60 h/a – Período: 2010.2 Nº. DE CRÉDITOS: 04 RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros) ou textos e obras culturais (um romance, uma peça de teatro, um filme). A resenha, como qualquer modalidade de discurso…

II Formação do Estado e Civilização R E S E N H A ALUNOS: Maria Solange Vieira dos Santos Valdenilton Santos França Aracaju 2012 ÍNDICE I – Referencia bibliográfica II – Resenhista III - Credenciais do autor IV – Apresentação da resenha V – Digesto VI – Crítica do Resenhista VII – Indicações do Resenhista I – Referencia bibliográfica. ELIAS, Norbert. O Processo Civilizador: Formação do Estado e Civilização. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1993. v. II.

RESENHA I OBRA Autoria: Terezinha Azerêdo Rios Título: Ética e Competência Local de Publicação: São Paulo Editora: Cortez Edição: Sétima II. Credenciais da Autoria Terezinha Azerêdo Rios formada em filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais e mestre em Filosofia da Educação pela PUC-SP. III. Conclusões da autoria (sobre a obra) A autora fez conclusões nos finais de cada um dos quatro capítulos, no primeiro…

legitimando as desigualdades. Afirma, também, que, mesmo após hierarquização dos tipos de saber, a ideia de educação tratada nos primeiros capítulos não desaparecem totalmente, pois é a forma de educação inata de todas as sociedades, e é somente após o contado com essa educação natural que os membros das sociedades são apresentados ao ensino tratado neste capitulo. Carlos Brandão analisa a forma como se deu a educação na Grécia antiga, que inicialmente era estritamente de…