Resenha Do Capitulo A Escola Metódica Dita Positivista

A Geografia e o estudo dos costumes e das tradições Doralice Sátyro Maia A propósito dos paradigmas de orientações teórico-metodológicas na Geografia contemporânea Eliseu Savério Sposito Geografia socioambiental Francisco Mendonça A Geografia e a escola: muda a Geografia? Muda o ensino? Helena Copetti Callai “Ethos” e mitos do pensamento único globaltotalitário Hindenburgo Francisco Pires O ensino de Geografia como uma hermenêutica instauradora Nelson Rego, Dirce Maria Antunes…

agir profissional do assistente social, a partir de uma reflexão teórico-metodológica aliada à pesquisa empírica. Consideramos que o Serviço Social2, desde a sua gênese no Brasil – a profissão foi regulamentada somente em 1957, mas as primeiras escolas de formação profissional datam da década de 19303 –, apresentou diversos enfoques teóricos, valorativos e interventivos, transitando pela moral religiosa, pela cientifização até a práxis revolucionária. As organizações que requisitam…

..................... xi Capítulo 1 - Violência doméstica: há o que fazer? Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams (UFSCar).......................... 1 Capitulo 2 - Reconhecendo e prevenindo a rejeição entre os pares Vera Regina Miranda Gomes da Silva (UFPR)..................................... 13 Capitulo 3 - Arqueologia do Behaviorismo Radical e o conceito de mente José Antônio Damásio Abib (UFSCar)................................................ 20 Capitulo 4 - Regras e aprendizagem

Coordenadores do n. 39: Prof. Dr. Adailton Ferreira dos Santos e Prof. Dr. Luciano Costa Santos Revisão: Luiz Fernando Sarno; Tradução/revisão: Profa. Dra. Valquíria C. M. Borba; Capa e Editoração: Linivaldo Cardoso Greenhalgh (“A Luz”, de Carybé – Escola Parque, Salvador/BA); Secretária: Dinamar Ferreira. Bibliotecária: Maura Icléia C. de Castro. REVISTA FINANCIADA COM RECURSOS DA PETROBRAS S.A. Revista da FAEEBA Educação e Contemporaneidade Revista da FAEEBA: Educação e…

N TE M PO R ÂN E O ANTECEDENTES TEÓ RICO S E FILO SÓ FIC O S I A TEORIA JURÍDICA TRADICIONAÍ, 229 I I A TEORIA CRÍTICA DO DIREITO 230 I I I ASCENSÃO E DECADÊNCIA DO JUSNATURALISMO 235 I V ASCENSÃO E DECADÊNCIA DO POSITIVISMO JURÍDICO 239 CAPÍTULO II I X TRANSFORMAÇÕES DO DIREITO CONSTITUCIONAL CONTEMPORÂNEO A FORMAÇÃO DO ESTADO CONSTITUCIONAL DE DIREITO 243 I I MARCO HISTÓRICO: PÓS-GUERRA E REDEMOCRATIZAÇÃO 245 I I I MARCO FILOSÓFICO: A CONSTRUÇÃO DO PÓS-POSIT1VISMO…

instaurada no início da década de 1970 pelo governo militar1 . A partir desse momento, instaurou-se um modelo de Ensino de Antropologia nos cursos de graduação em Ciências Sociais – modelo já instituído de forma um pouco diferente na USP e na Escola de Sociologia e Política em São Paulo, a partir da influência do ensino trazido pela missão francesa quando da criação da USP nos anos 1930. Com a criação dos cursos de Ciências Sociais, a Antropologia passou a ser ofertada, ao lado…

conserto é substituído por um mundo além do reparo. Steven Connor Introdução 1 As epígrafes que escolhemos para esta introdução demonstram claramente a antinomia sobre a qual repousa a nossa hipótese de trabalho. A primeira citação, retirada do capítulo dedicado à sátira de um trabalho em que se exploram e analisam as diversas formas cômicas e seus recursos, empregadas em um momento da história literária brasileira – o Prémodernismo – quando o traço reformador do riso satírico…

Republicana. Por fim, aparece a questão sindical como subsídio ao debate contemporâneo. Os textos subseqüentes apresentam temática variada. Um trata de religiosidade, outro de questões dentro de espaços municipais. Em seguida vêm críticas de arte e resenhas. Na costumeira sessão de páginas da saudade, aparece uma palestra sobre o monsenhor Olímpio Campos, cujo centenário de morte celebramos em novembro do ano passado. É uma versão que tenta evitar o tom apologético do seu principal…

CDD 946.9 SUMÁRIO 7 Capítulo 1 A formação da nacionalidade José Mattoso 19 Capítulo 2 O final da Idade Média Maria Helena da Cruz Coelho 45 Capítulo 3 O princípio da Época Moderna Humberto Baquero Moreno 57 Capítulo 4 Os argonautas portugueses e o seu velo de ouro (séculos XV-XVI) Antônio Borges Coelho 77 Capítulo 5 Saberes e práticas de ciência no Portugal dos Descobrimentos Antônio Augusto Marques de Almeida 87 Capítulo 6 Os bens…

necesaria, propondo a necessidade de formular um projeto estratégico que vincule aspectos linguísticos e semióticos para abordar experiências concretas em educomunicação; o autor convida a uma articulação teórico-metodológica que inclua as referencias à Escola de Palo Alto e articulações múltiplas contemporâneas. Adrián José Padilla Fernández apresenta A luta dos homens e das mulheres de milho. Nesse texto, relete sobre a problematização investigativa do conlito chiapaneco, no México, e…