Resenha De Educar Para Ensinar

* Por Fábio Santos de Andrade * Publicado 8/08/2009 * Resumos e Resenhas , Educação * Avaliação: Sem nota ESCOLAS DA ATUALIDADE. Resenha acerca do tema: Diferentes modelos de escolas na atualidade: Escola da Ponte (Portugal) e Summerhill School (Inglaterra). FÁBIO SANTOS DE ANDRADE Julho de 2009 ESCOLA DA PONTE (PORTUGAL) A escola da Ponte foi criada em 1976, pelo Professor José Francisco de Almeida Pacheco, esta localizada, na cidade do Porto em Portugal, defende que…

Resenha FREIRE, Paulo. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra, 2011. “Não sou esperançoso por pura teimosia, mas por imperativo existencial e histórico” (FREIRE, 2011, p.14). Paulo Freire (1921-1997) representa um dos maiores e mais significantes educadores do século XX. Sua pedagogia mostra um novo caminho para a relação entre educadores e educandos. Caminho este que consolida uma proposta político-pedagógica elegendo educador e…

formadora, assuma-se como sujeito também da produção do saber, criando possibilidades para a sua construção. Vivendo a autenticidade exigida pela prática de ensinar-aprender participa de uma experiência total em que a beleza deve estar de mãos dadas com a decência e a seriedade. “Quando vivemos a autenticidade exigida pela prática de ensinar-aprender participamos de uma experiência total, diretiva, política, ideológica, gnosiológica, pedagógica, estética e ética, em que a boniteza deve achar-se

predomina uma pedagogia conteudísta de cunho funcionalista; esta pedagogia sufoca os alunos, uma vez que impõe um saber possuidor de conteúdos legitimadores de dominação. A escola que não possui autonomia, não possui capacidade de educar para a real liberdade, afinal educar significa capacitar o educando para que ele seja capaz de buscar respostas e novas formas de ler o mundo que o cerca. A partir de atividades tratadas de forma lúdica na disciplina escolar é importante discutir os…

tempo, ou nível, onde ensinar era dissociado de aprender. Segundo a lógica da inclusão, ensinar e aprender não se separam, mesmo com precariedades, complexidades e diversidades expressivas. Nas escolas contemporâneas são apresentados novos desafios aos docentes, a educação escolar ao alcance de todos, básica, sem ameaças de repetência ou da antiga “exclusão”. Quando ensino, aprendizagem, teoria e prática são inseparáveis, as relações ficam mais completas, o ensinar e o…

vale ressaltar que pode ser usado somente suas impressões ou as do autor, ou junção delas, pois é a elaboração a partir de palavras-chave que representam os pensamentos principais do texto. Sendo eles, resumos: descritivos, informativos, critico e resenha. Para se fazer um bom resumo é necessário que se tenha feito primeiramente uma primeira leitura atenciosa do texto(para se saber sobre o que o texto expõem), depois disso marque as palavras-chaves para serem as palavras das…

escolar, que é uma tarefa de muitas responsabilidades e atribuições. A metodologia utilizada foi: pesquisas exploratórias e leituras dos módulos disponibilizados pelo curso, aplicação de questionários e entrevistas no ambiente escolar, realização de resenhas e textos acadêmico-científicos. O trabalho está divido em quatro capítulos, sendo: Identificação, como cargo e instituição que atuo e estado civil; a Apresentação Pessoal, relatando a experiência profissional, as qualidades pessoais,…

A EDUCADORA DE CRECHE: CONSTRUINDO SUAS IDENTIDADES * MARIA APARECIDA MELLO** screver a resenha deste livro tornou-se para mim um prazer e um desafio. Um prazer porque, à medida que realizava a leitura, me reportava às situações relatadas pelas educadoras e, como não poderia deixar de ser, tecia comparações com a situação das creches brasileiras. O desafio configurou-se em produzir um resumo sobre a enormidade dos dados apresentados pelas autoras, de forma que ele pudesse revelar…

transcrevia o que a criança quis dizer abaixo de sua escrita. Atividade 2: O livro preferido da turma ganha uma resenha O que a criança quis escrever: Um Papai sob Medida Era uma vez uma menina que tinha uma mãe, mas não tinha pai. Ela queria um pai igual à mãe, forte. Será que ela vai conseguir? Yan (5 anos e 7 meses) Marcas do gênero Yan demonstra conhecimento do que é uma resenha: apresenta o enredo e lança uma pergunta para criar suspense. A relação entre a…

as de baixa renda, das manipulações políticas que as mantêm sob seu jugo. Esta obra se faz imprescindível à condução do corpo discente em prol de uma sociedade mais justa e de valores igualitários; na formação crítica de professores que, além de educar, estarão conscientizando e orientando os futuros cidadãos. 2. Resumo de Pedagogia da Autonomia O interesse geral desta obra é fornecer saberes necessários a prática educativa de professores formados ou em formação, mesmo que alguns…