Resenha Curriculo Desenvolvimento Humano

24 - outubro 2008 Currículo Escolar: algumas reflexões Editorial “... As disputas pelo currículo – sobre quais experiências serão representadas como válidas ou qual língua ou história será ensinada – são inquestionavelmente permanentes.” (Michel W. Apple*) N este Suplemento, optamos pela reflexão sobre o Currículo Escolar, por entender que, no momento atual da educação paulista, ela é oportuna e necessária. Contamos com os artigos A história da educação e o currículo escolar,…

RESENHA INFORMATIVA Roseli Mendonça Ferreira* OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos (org). Educação Infantil: Muitos Olhares. 4º Ed. São Paulo: Cortez, 2000. Zilma de Moraes Ramos de Oliveira possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (USP), mestrado em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP) e Livre-docência pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de…

educação, o que torna a pesquisa sobre o tema relevante, considerando também que a inclusão é uma realidade e que toda informação que ajude no processo é benéfica. Vale ressaltar ainda que o tema esta inserido na temática de cultura que de acordo com o currículo do curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos esta dividido nas seguintes subtemáticas: a cultura no espaço da diversidade, sustentabilidade e inclusão; escola e diversidade: relações étnico raciais;…

científica serão conhecidos e/ou trabalhados, o conhecimento: significado, processo e apropriação; diferentes métodos e técnicas de pesquisas; pesquisa via internet – sites científicos – CAPES, SCIELO, GOOGLE, ETC. Técnicas para elaboração de resumo resenha, fichamento, referência bibliográfica e diretrizes para realização do seminário. Esses assuntos serão contemplados, com a carga horária de 40 h/a, sendo que 10 h/a desse total serão de estudo à distância, mediante o uso das…

Resenha do texto sobre avaliação Davidson Garson Cabral Skavy Kasper Bibliografia Perrenoud, Philipe.Introdução. In: Avaliação: da excelência à regularização das aprendizagens: entre duas lógicas. Artmed: Porto Alegre, 1999 Resumo A avalização nasceu por volta do século XVII e se tornou indissociável do ensino de massa desde o século XIX, quando a escolaridade se tornou obrigatória. De certa forma, avaliar é criar hierarquias de excelência. Por meio dessa hierarquia é que…

educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. A educação infantil e a primeira etapa da educação básica, e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança ate os 6 anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, completando a ação da família e da comunidade (artigo 29). A educação infantil é oferecida em creches para crianças de 0 a 3…

conhecimento. Os instrumentos utilizados por René Descartes e sua ocupação na esfera da dúvida e do conhecimento podem ser observados por meio da leitura de alguns textos sobre sua vida. Suas preocupações chamaram a atenção em saber sobre seu desenvolvimento, suas passagens por alguns países produzindo obras literárias, além da disseminação de seus ideais. Sua frase conhecida “Penso, logo existo!” exposta em sua Obra “O Discurso do Mestre – 4ª parte, (Descartes, 1973) ainda ecoa pelos…

conhecimento. Os instrumentos utilizados por René Descartes e sua ocupação na esfera da dúvida e do conhecimento podem ser observados por meio da leitura de alguns textos sobre sua vida. Suas preocupações chamaram a atenção em saber sobre seu desenvolvimento, suas passagens por alguns países produzindo obras literárias, além da disseminação de seus ideais. Sua frase conhecida “Penso, logo existo!” exposta em sua Obra “O Discurso do Mestre – 4ª parte, (Descartes, 1973) ainda ecoa pelos…

à necessidade atual na área de educação, pode-se considerar este tema abrangente para a prática educacional. O tema pesquisado abrange o método de ensino em sentido amplo, tomando como base conceitos de estudos de alguns autores para o desenvolvimento cognitivo do educando. Justifica-se este projeto, portanto, como meio de colocar em prática métodos como forma de efetivação da aprendizagem do aluno, visando atender as necessidades de ordem biológica, psíquica e social do…

aprendizado. Esse, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, deve preconizar o seu desenvolvimento em todas as dimensões do ser humano. Nesse universo escolar a diversidade, a diferença e a desigualdade se fazem presentes também nas questões étnicas e culturais. O respeito pela diversidade deve ser trabalhado em todas as áreas do conhecimento, sendo uma das formas de efetivamente incluir a diversidade no currículo acadêmico e explorando a cultura afrobrasileira devido as suas…