Resenha Crítica Tenho Um Aluno Surdo E Agora

julgava ser “problema” para o aluno resolver. Tal perspectiva vem sofrendo mudanças a partir das reformas curriculares da década de 1980. A resolução de problemas passou a ser focalizada como metodologia de ensino. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997), por exemplo, ao trazerem a resolução de problemas como um dos possíveis caminhos para fazer matemática, consideram que essa metodologia deve ser o ponto de partida para ensinar matemática, ou seja, o aluno deve ser colocado…

conclusão do ensino médio e pleiteiam uma formação tecnológica de graduação. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora na perspectiva histórico-crítica (FREIRE, 1996), nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a…

populares de Viena, de Berlim e de outras importantes cidades euroj Muitos dos comentários louvavam o livro (Ellenberger, 1970). O próprio Freud distoro registro, e as distorções foram perpetuadas por inúmeros biógrafos. Essa falsa impu encontra-se agora corrigida; mas por décadas, até que novos fragmentos de dados tive sido desenterrados, esse aspecto da compreensão que temos de Freud foi impreciso. O que sugerem para o estudo da história da psicologia esses problemas com os c…

interfere diretamente na qualidade e no processo da comunicação científica. Baseado nas normas da ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas, o presente Manual para Normalização de Trabalhos Acadêmicos do IFTM visa orientar os professores, alunos e pesquisadores do IFTM quanto a padronização e elaboração dos trabalhos acadêmicos, priorizando os projetos de pesquisa, TCC, dissertações e teses, relatórios de estágio, e os artigos científicos. Este manual tem o objetivo de…

tão nada e com a alma sangrando. Vomitava meus pavores: “ Agora estamos à deriva. A gente naufraga aqui. Esse velório, esse cemitério, essa morte é como se estivéssemos chegando nas portas do inferno. A partir de agora, todas as nossas esperanças serão deixadas do lado de fora. Todas as esperanças de conquistarmos a nossa autonomia, a nossa estética. Perdemos o trem da história, Cazuza. Sem o Júlio nós não temos mais uma turma; agora somos um monte de ninguéns!... Chegou a hora…

conclusão do ensino médio e pleiteiam uma formação tecnológica de graduação. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora na perspectiva histórico-crítica (FREIRE, 1996), nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a…

Administrativa Mariema Ribeiro Sueli Tereza Szymanek Técnicos Administrativos Alexandre Oliveira Cristovam Viviane Machado Consultores Altair Pivovar – UFPR Cleverson Ribas Carneiro – UFPR Consultor de direitos autorais Alex Sander Hostyn Branchier Leitura crítica Alba Maria Perfeito - UEL Revisão Textual Antônio Eduardo Leitão Navarro Lins Elizabeth Maria Hoffmann Luciana Cristina Vargas da Cruz Maria de Fátima Navarro Lins Paul Projeto Gráfico e Capa Eder Lima / Ícone Audiovisual Ltda…

objetividade, clareza e precisão, elementos que formam a base para o sucesso das trocas de informação e, conseqüentemente, permitem o desenvolvimento igualmente bem-sucedido dos processos naturais ao dia-a-dia profissional. Este livro dedica-se a alunos de graduação que buscam aperfeiçoar-se na comunicação profissional nas empresas e organizações. Seu uso em sala de aula como material didático de apoio às disciplinas de Comunicação Empresarial, Comunicação e Expressão e Redação Comercial…

trabalhos elaborados durante os cursos de formação (nível de graduação) são, quanto a sua natureza, um resumo de assunto; • Uma das vantagens que justificam a elaboraf3o de resumo de assunto resulta no fato de ser ele um meio apto a fornecer os alunos a bagagem de conhecimentos e o treinamento científico que os habilitam a lançarem-se em trabalhos originais de pesquisa. Métodos e Técnicas • Podem ser chamados de técnicas aqueles procedimentos Científicos utilizados por…

esta pesquisa traz uma abordagem qualitativa com delineamento descritivo das relações de interação ocorridas no fórum com o objetivo de verificar a existência do uso de estratégias linguísticas interacionais utilizadas entre professores, tutores e alunos nos fóruns de discussão da disciplina de Linguística Aplicada I (LAI), oferecida pelo curso de Letras Espanhol modalidade a Distância da UFSC. Os instrumentos de pesquisa utilizados foram a revisão bibliográfica, a análise textual e…