Resenha critica - psicologia escolar

RESENHA CRÍTICA A grande preocupação hoje no processo de ensino é tentar de alguma forma trazer soluções aos problemas de aprendizagem. É fato que tais problemas existem e comprometem o sucesso educacional, no entanto, pode-se afirmar que na maioria dos casos em que há dificuldades, as falhas encontradas estão do processo de ensino. Criar as próprias técnicas de ensino podemos dizer que exige muito pouco do educador. O que diferencia um educador do outro é fazer-se entender, usando de artifícios diversos a fim de atingir a todos os envolvidos no processo de aprendizagem. Achamos comum apontar erros e fracassos daqueles que não se desenvolvem conforme o esperado. Criam-se estereótipos por parte não só da escola, mas também da família, que passa a desacreditar na criança que tanto é criticada. Não há mais incentivo e menos ainda mudança de atitude. A criança fica sem aprender e a culpa é somente dela por não ter capacidade o suficiente. O documentário Ser e Ter enfatiza a importância e influência do acompanhamento pedagógico na formação, não só do aprendizado, mas também do caráter humano. As individualidades são respeitadas e o processo de ensino é apresentado de forma que acompanhe a todos em suas particularidades. O professor tenta criar autonomia nos seus alunos, pois sabe que não estará com eles em todos os momentos. Por isso desenvolve trabalhos onde precisam tomar decisões e iniciativa, além de envolvimento em diversas atividades e ambientes. Pois…

O texto apresenta uma reflexão sobre a atuação do psicólogo escolar. Todos nós temos pré-disposição ao pensamento crítico que pode surgir, ou já foi desenvolvido este indica caminhos que os psicólogos possam contribuir para que a escola cumpra a sua função social. O objetivo é resgatar o pensamento crítico já formado em Psicologia Escolar e, apontar possibilidades e maneiras de intervenção. Assim inicialmente as autoras apresentam e analisam o fracasso escolar. Focando maneiras…

ressocialização do indivíduo criminoso”. Para que nós possamos entender melhor o assunto é necessário... 17972 Palavras72 Páginas Psicologia Aplicada 8 O Legado do Funcionalismo: A Psicologia Aplicada O Desenvolvimento da Psicologia nos Estados Unidos Walter Dili Scott (1869-1955) A Vida de Scott Influências Contextuais sobre a Psicologia Aplicada Publicidade e Seleção de Pessoal Oranvilie Stanley Hall (1844-1924) Hugo Münsterberg... 20161 Palavras81 Páginas Psicologia e o Direito…

MODELO DE RESENHA IBES SOCIESC Curso: Psicologia semestre: 2º Disciplina: Método de Pesquisa Professora: Daniela Tomio Aluno: Bianca Alves Pereira Marta Zoraida Kovac Peñate Weingaertner RESENHA 1 IDENTIFICAÇÃO DA OBRA NEVES, Marisa Maria Brito da Justa; MARINHO-ARAUJO, Claysy Maria. A questão das dificuldades de aprendizagem e o atendimento psicológico às queixas escolares. Aletheia, Canoas, n.24, p. 161-170,…

Santos Pereira Luana Stefanie Andrade Lopes Resenha Crítica São Paulo 2014 Lisa Catherine Miranda dos Santos Pereira Luana Stefanie Andrade Lopes Resenha Crítica Resenha crítica sobre o artigo científico: A relação entre vida acadêmica e a motivação para aprender em universitários, apresentado pela matéria de Leitura e Produção de Texto Cientifico do Centro…

FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU RESENHA CRÍTICA DO DOCUMENTÁRIO: PRO DIA NASCER FELIZ NATAL 2014 RESENHA CRÍTICA DO DOCUMENTÁRIO: PRO DIA NASCER FELIZ Resenha Crítica apresentada a Professora Luciana Rodriges, do curso de Psicologia, da disciplina de Psicologia Escolar, da Faculdade Maurício de Nassau, como requisito parcial para obtenção de nota referente ao 6° período. NATAL 2014 …

EXTRACLASSE COMO COMPLEMENTO DA CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA RESENHA – PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO HOJE E AMANHÃ Polo: Colégio Passo a Passo/Votuporanga Aluna: Valdelene Aparecida Furlan Prof.: Wilie Schio Barbosa Curso: Pedagogia – T4 Disciplina: Psicologia da Educação / Filosofia da Educação 2014 SUMÁRIO…

Lucena3 O convidativo título da obra A exclusão dos “incluídos”: uma crítica da psicologia da educação à patologização e medicalização dos processos educativos”, organizado por Marilda Gonçalves Dias Facci, Marisa Eugênia Melillo Meira e Silvana Calvo Tuleski, nos leva a refletir sobre uma questão central na sociedade capitalista: a contradição presente no pensar e fazer de práticas no interior de ciências como a Psicologia, a Educação e a Medicina. Em sua segunda edição, a obra foi…

Prezado (a) aluno (a), Ao final de cada unidade você deverá elaborar uma Resenha Crítica tendo por finalidade resumir, sintetizar e destacar os pontos principais do texto contribuindo desse modo para a formulação conceitual do artigo científico em questão. Os artigos científicos a serem resenhados estão disponíveis como materiais de leitura. Roteiro para elaboração da Resenha Crítica: 1. Realizar uma leitura global do artigo científico; 2. Realizar uma segunda leitura, nesse momento,…

Resenha Crítica - Texto: Psicologia educacional e suas conexões com as diversas áreas da psicologia Marilene Proença em seu artigo “Psicologia educacional e suas conexões com as diversas áreas da psicologia” vem falar um pouco sobre a história da Psicologia Educacional no Brasil desde seus princípios até os dias atuais, dando ênfase nas diversas mudanças que essa área da Psicologia passou e ainda passa, principalmente pelo desejo de psicólogos exercerem uma prática crítica. Num…