Psicopedagogia institucional

teoricamente, o sujeito carrega em si o desejo de oferecer um retorno afirmativo às demandas da sociedade moderna; porém, na condição de "humano" - "ser" que se encontra em constante interação com o meio - o desequilíbrio constitui-se uma possibilidade a ser considerada diante do "novo"... [Neste momento,] quando do desequilíbrio no lócus do labor, verifica-se que o especialista psicopedagogo, por meio de sua ação multidisciplinar, encontra-se apto a coordenar o trabalho de investigação de diagnoses e, se necessário, solicitar um redimensionamento do espaço psicológico do indivíduo, do grupo ou daquele universo, visando o cultivo de hábitos sociais saudáveis para o todo. Estruturado na base teórica de Marie-France Hirigoyen1 e Enrique Pichon-Rivière2; o artigo considera oportuno descrever, o que se tem discutido a respeito, situações reais, alguns de seus desfechos e a dinâmica do processo que denuncia o quanto os setores de recursos humanos sentem-se impedidos de atuar diante das ocorrências. Não se pretende, neste artigo, desfilar modelos e planilhas prontas para execução das práticas de diagnóstico e de intervenção. Segue-se, em seu arrazoado, a doutrina psicopedagógica que preconiza o princípio de que cada demanda solicita uma abordagem própria. O que se pretende é revelar a necessidade do psicopedagogo no contexto e, para tanto, trazer para o centro da peça o evento sob um olhar resenhado da psicanálise, da psicologia social e da educação. Propõe-se, assim,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PROJETO DE PESQUISA: “A importância sobre a inserção da Psicoterapia Breve Focal nos Centros de Atenção Psicossociais (CAPS)” NATASCHA LORENA MEDEIROS DA SILVA Recife, Maio de 2006. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA…

Sociais www.centroedelstein.org.br Rua Visconde de Pirajá, 330/1205 Ipanema – Rio de Janeiro – RJ CEP: 22410-000. Brasil Contato: bvce@centroedelstein.org.br Rio de Janeiro 2012 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO .........................................................................................VI PREFÁCIO .................................................................................................... X CAPÍTULO…

professores e alunos resgataram o que já havia sido produzido até aquele momento. Em 1994 realizou-se um seminário com o objetivo de identificar as diretrizes curriculares e promover encaminhamentos para a reforma. Um ponto importante deste Seminário foi a aprovação das diretrizes da Carta de Serra Negra, elaborada no Encontro Nacional de Gestores dos Cursos de Psicologia e o Conselho Federal de Psicologia, realizado de 31/07 a 02/08 de 1992 na cidade de Serra Negra/SP. Dentre as…

colaboração do Centro de Simulação Realística do Hospital Albert Einstein contribuiu de forma original para colocar os desafios diários da comunicação de más notícias no cenário da capacitação profissional. Para os participantes do INCA, foi também uma oportunidade de trocar experiências e estreitar laços de confiança com os profissionais que enfrentam situações semelhantes nos serviços de oncologia dos hospitais federais e universitários na cidade do Rio de Janeiro. Reafirmo que o…

prognóstico mais sombrio para estes pacientes, Asperger acreditava que eles responderiam melhor ao tratamento, possivelmente em função de que os pacientes descritos por ele apresentavam um rendimento superior ao daqueles descritos por Kanner. Coincidência ou não, dois autores escreveram, na mesma época, trabalhando isoladamente, cada um em seu país, os sintomas da doença que hoje conhecemos como autismo infantil. Discordando do proposto por Kanner, Bender, em 1947, usou o termo…

psicologia da Gestalt ou psicologia da forma, que acentua o caráter dinâmico da consciência e a importância do ser humano. Na Áustria, no mesmo período, inconformado com o naturalismo da medicina e sua incapacidade de desvendar os segredos da mente, na realidade inconformado com o desprezo da medicina por fenômenos que não fossem rigorosamente observáveis, Sigmund Freud lança as bases de uma nova disciplina: a Psicanálise. Nos Estados Unidos, um importante filósofo chamado William James…

como a capacidade de mobilizar saberes para agir em diferentes situações da prática profissional, em que as reflexões antes, durante e após a ação estimulem a autonomia intelectual. No âmbito desse documento, trabalharemos com três conjuntos de competências: Competências Cognitivas: são competências que requerem o desenvolvimento do pensamento por meio da investigação e da organização do conhecimento. Elas habilitam o indivíduo a pensar de forma crítica e criativa, posicionar-se,…

Bahia (CLPB) Centro de Orientação e Seleção Psicotécnica (COESP) Centro de Orientação Familiar (COFAM) Centro de Orientação Infantil Centro de Orientação Médico-Psicopedagógica (COMPP) Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais da Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Rio Grande do Sul (CPOE) Centro de Psicodrama de Brasília (CPB) Centro de Psicologia Aplicada (CENPA) Centro de Psicologia Aplicada (CEPA) Centro de Psicologia da Pessoa (CPP) Centro de Saúde Mental Oswaldo…