cartografia tematica

Escola: Escola de formação de professores Curso: Geografia Professor: André Souto Rezende Unidade: Taguatinga Data: 01/08/2013 Disciplina Cód. Pré-Requisito Carga Horária Per Período Ministrado Cartografia II GEO-202 - 80 Ementa Processo histórico e perspectivas da Ciência Geográfica e da Ciência Cartográfica. Fundamentos teóricos da representação cartográfica. O processo cartográfico. O espaço geográfico e a Cartografia. O ensino de Cartografia. Interpretação Cartográfica. Cartografia Temática. Pesquisa, análise e tratamento da informação cartográfica. Cartografia Digital – Sistema de Posicionamento Global, Sensoriamento Remoto e o Geoprocessamento. Contribuição para o perfil do egresso Para a formação do Geógrafo a cartografia é indispensável para a leitura e interpretação dos mapas, possibilitando a adequada apreensão e representação dos fenômenos no espaço geográfico. Objetivos Geral: Discutir e elaborar conceitos cartográficos e estimular a análise geográfica do espaço. Trabalhar métodos e técnicas que possibilitem a leitura, compreensão e a construção dos documentos cartográficos, considerando também as novas tecnologias. Específicos: Compreender a evolução da ciência cartográfica; Capacitar o aluno a elaborar e interpretar documentos cartográficos; Analisar a utilização da cartografia nos livros didáticos e a realidade da educação no ensino da Cartografia; Perceber a importância da tecnologia no

IV. Resenha critica sobre um artigo cientifico ROTEIRO RESENHA CRÍTICA 1. Título do artigo Avaliação psicológica no contexto do trânsito: revisão de pesquisas brasileiras 2. Autoria Autoras: Maria Helena de Lemos Sampaio; Tatiana de Cássia Nakano. 3. Nome do periódico em que o artigo foi publicado PEPSIC - Periódicos Eletrônicos em Psicologia Scielo. 4. Local e ano de publicação São Paulo, 2011. 5. Número de páginas 19. 6. Palavras chaves – avaliação…

RESENHA: DILEMAS DO ENSINO DE GEOGRAFIA Rafael Straforini Diante da globalização e dos acontecimentos que permeiam o mundo, o estudo de Geografia vem sendo chamada para explicar tais fenômenos. Em contrapartida o que se vê é um desinteresse pela disciplina nas escolas. Podemos encontrar varias respostas, como a desvalorização da carreira do magistério, as mudanças da própria Geografia durante os anos e a não assimilação da criticidade do próprio professor,…

compreensão dos fenômenos físicos, que diz respeito à utilização da linguagem física e de sua comunicação abrangendo um contexto histórico e social, buscando juntamente com a junção dos métodos de ensino abordados no PCN+ o aperfeiçoamento do ensino da física nas escolas, seguido de aulas voltadas ao cotidiano dos alunos, estratégias de ensino, formalização de conteúdo e visando principalmente despertar os interesses dos discentes para a obtenção de melhores resultados no…

ELEMENTOS DA RESENHA CRÍTICA DESCRIÇÃO DOS ELEMENTOS DE UMA RESENHA CRÍTICA Nome:_____________________________________________ Curso: ________________ Data: ___/___/_______ Disciplina: ­____________ 1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA (SEGUIR AS NORMAS DA ABNT) Pesquisa em fisioterapia: a prática baseada em evidências e modelos de estudos. Amélia Pasqual marques¹ Maria Stella Peccin² 2 APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA Amélia Pasqual Marques Possui graduação em…

Délcio Teobaldo (São Paulo: SM, 2009); 32 cultura 2) Aquela Água Toda, de João Anzanello Carrascoza (São Paulo: Cosac Naify, 2012); 39.90 4) Bicho de sete cabeças e outros seres fantásticos, de Eucanaã Ferras (São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2009), 38,00 4) Curupira, de Roger Mello (Rio de Janeiro: Manati, 2002) 35 Além desses quatro livros, outros quatro títulos são de livre escolha dos alunos. Oralidade: exposição oral, debate, seminário, dramatização. Leitura: obras literárias e…

Curso: Direito – 2a.fase turma “A/B” Disciplina: Direitos Fundamentais Professor: Ricardo Espíndola, Msc. Doutorando Email: ricardoprofessor@hotmail.com Carga horária semanal: 3,0 horas/aula Carga horária semestral: 60 horas/aula - período: matutino Ano/semestre: 2015/2º semestre PLANO DE ENSINO I EMENTA Teoria dos direitos fundamentais. Os direitos de defesa e os direitos prestacionais. A efetividade dos direitos fundamentais. Direitos fundamentais na Constituição de 1988: os…

Linguagem forense 16 h/a 4.1 Seleção de temas jurídicos abordados em filmes, obras ou fragmentos literários; 4.2. Documentos utilizados no fórum: 4.2.1 Procuração (ad negotia e ad judícia) 4.2.2 Requerimento - Produzir resenha crítica a partir da análise de filmes ou de obras literárias ligadas ao universo jurídico. - Redigir trechos de peças processuais, respeitando a estrutura e a linguagem peculiares. VII- METODOLOGIA A disciplina será ministrada…

Curso: Administração Semestre: 2014.1 Corpo Docente: ILIDIO MARCIO VALERIANO PEREIRA Coordenadores: ERICA NORIMAR PACHECO RAMOZ Carga Horária: Total: 60,00hSemanal:3,00hAtividades de Aprendizagem Teórico/Prática:48,00hAtividades de Aprendizagem Orientada:12,00h Perfil do profissional Atuar no âmbito da iniciativa privada e do Estado, buscando o emprego racional dos recursos e o alcance da missão e dos objetivos organizacionais, em consonância com as demandas da…

filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora na perspectiva histórico-crítica (FREIRE, 1996), nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Tecnológica de Graduação do sistema educacional brasileiro e demais referenciais curriculares pertinentes a essa oferta…