Resenha Critica Psicologia E Serviço Social

RESENHA CRÍTICA DE: TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional . Petrópolis: Vozes, 2002. A educação é um processo psicossocial, realiza a internalização de sentidos envolvendo atores sociais por meio da interação. Dentre estes atores da educação, está o professor, sobre o qual Maurice Tardif escreve em seu livro “ Saberes docentes e formação profissional”, apresentando as várias problemáticas da atividade docente. O“ processo de formação do ser humano guiado por

Resenha do livro “A Virtude Soberana – a Teoria e a Prática da igualdade” Ronald Dworkin, logo nos primeiros capítulos desta obra lança uma pergunta, “qual é a melhor teoria dentre as tantas teorias desse tipo?”. No caso em questão estamos diante do seu questionamento sobre as teorias da igualdade. Para Dworkin, a principal ferramenta deste livro é identificar o preciso senso de igualdade e explicar de que forma outras políticas encontram espaço sob esse regime da igualdade. Para…

decisões institucionais traduzidas nos objetivos desta instituição e na compreensão da educação como uma prática social, os quais se materializam na função social do CEFET-RN de promover educação científico-tecnológico-humanística, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido efetivamente com as transformações sociais, políticas e culturais e em condições de atuar no mundo do trabalho, na perspectiva da edificação de uma…

noção de um sujeito passivo ou de psicologia, uma vez que implica em ação do indivíduo sobre o meio e em interação com o mesmo. Portanto, o Behaviorismo vê seu objeto de estudo: o comportamento operante executado por um sujeito como ativo e interativo por natureza. Indo além, o comportamento operante se refere a uma parte da atividade total de um organismo vivo (como respirar e digerir) e é o que o indivíduo está fazendo em interação com o mundo físico e social “...é aqui que um…

nome Bya Resenha do texto O humanismo na formação do administrador: caso UFSC realizada como trabalho de 1 VA da disciplina Questões da educação contemporânea, do curso Bacharelado em Administração da Faculdadexxxxxxx, ministrada pelo professores xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO GOIANÉSIA, março de 2013 O humanismo na formação do administrador: caso UFSC O crescimento do saber não se faz mais apenas por indivíduos, mas…

Resenha crítica do livro A Geografia – isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra, de Yves Lacoste (editora Papirus, 1988, tradução de Maria Cecília França). José William Vesentini (*) Editado originalmente em 1976 na França – e reeditado em 1985 com algumas correções e acréscimos, principalmente uma superficial autocrítica – este livro é considerado um clássico da chamada geografia crítica. Esta tradução foi feita a partir da edição de 1985, na qual o Autor manteve as suas…

decisões institucionais traduzidas nos objetivos desta instituição e na compreensão da educação como uma prática social, os quais se materializam na função social do CEFET-RN de promover educação científico-tecnológico-humanística, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido efetivamente com as transformações sociais, políticas e culturais e em condições de atuar no mundo do trabalho, na perspectiva da edificação de uma…

socialismo. Essa obra nos leva a entender a formação do poder, da política e dos partidos que mudam à medida que as ideias são espalhadas,vemos a busca pela construção de uma sociedade socialista. Resenha Há momentos em que os partidos políticos deixam de atender as necessidades de determinados grupos sociais, criando uma situação de oposição entre os representantes e os representados. Em cada país este processo se dá de uma maneira, apesar de o conteúdo dessa oposição ser o…

uma nova abordagem de compreensão para o fenómeno da maternagern, tanto quanto para o complexo sistema que a envolve. Tese de doutorado em Serviço Social, apresentada à Pon^l:if;cia Universidade Católica-SP, em 27 de Setembro de 1989. Doutora em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica-SP, docente da UniSantos e assessora técnica do Fundo Social de Solidariedade do Estado de São Paulo - FUSSESP. – 56 – Refere-se ao Art. de mesmo nome, (I)1 - Resumos, 115-116, 1991 2 O…

Resumo: Este trabalho é uma resenha do clássico livro de ZYGMUNT BAUMAN, filósofo polonês, cuja obra é Modernidade Líquida. Através desta resenha é possível analisar e refletir sobre as mudanças que a sociedade moderna atravessa desde o individualismo até as relações de trabalho, família e comunidade, onde o tempo e o espaço deixam de serem concretos e absolutos para serem líquidos e relativos. Palavras-chaves: Modernidade, Individualidade, Trabalho, Comunidade, Emancipação.…