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RELATORIO SOBRE RESENHA CRITICA E DESCRITIVA DE ACORDO COM JOÃO BOSCO MEDEIROS ABRIL/GOIÂNIA SUMÁRIO Introdução 4 Conclusão 5 Bibliografia do autor 6 Neste texto será apresentada técnica de resenha é a descrição, atendendo capacidade de síntese, objetividade, relativa maturidade intelectual, com o melhor domínio do assunto tratado na obra e, como em todo texto dissertativo, argumentação eficientemente. A técnica de resenha é a descrição minuciosa de uma obra, que além do resumo, sempre vem acompanhada de uma posição crítica por parte do leitor. A resenha exige do leitor capacidade de síntese, objetividade, relativa maturidade intelectual, domínio do assunto tratado na obra e, como em todo texto dissertativo, argumentação eficientemente. Nesse sentido é a doutrina de João Bosco Medeiros, dispondo que resenha é um relato minucioso das propriedades de um objeto, ou de suas partes constitutivas. Para este, resenha é um tipo de redação técnica que inclui variadas modalidades de textos: descrição, narração e dissertação. Para João Bosco Medeiros, na resenha acadêmica crítica, além dos elementos descritivos e narrativos, deve haver os dissertativos, a defesa de um ponto de vista, a apresentação de argumentos e provas. Espera-se, por parte do leitor, um posicionamento do resenhista. Igualmente, o citado autor estabelece que a resenha crítica deve conter: referências bibliográficas; credenciais

RESENHA DESCRITIVA A resenha é um tipo de trabalho que exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para afazer avaliação e emitir juízo de valor. Ela é a apresentação do conteúdo de uma obra, acompanhada de uma avaliação crítica ou indicativa. Expõe-se claramente e com certos detalhes o conteúdo da obra, o seu propósito e o método que segue para, posteriormente, desenvolver uma apreciação crítica do conteúdo, da…

MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 2005. Resenha 1 - Que é Resenha - Para estabelecer comparações com outras obras exige-se conhecimento sobre o assunto. - Juízo de valor, avaliação: maturidade intelectual. - É um resumo crítico: permitem comentários e opiniões, julgamento de valor, comparações com outras obras da mesma área. - Avaliação da relevância da obra. - Geralmente são…

MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 2005. Resenha 1 - Que é Resenha - Para estabelecer comparações com outras obras exige-se conhecimento sobre o assunto. - Juízo de valor, avaliação: maturidade intelectual. - É um resumo crítico: permitem comentários e opiniões, julgamento de valor, comparações com outras obras da mesma área. - Avaliação da relevância da obra. - Geralmente são…

processo de significação.” (Orlandi, 1993:117) QUE É RESENHA? “Tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente: permite comentários e opiniões, inclui julgamento de valor, comparações com outras obras da mesma área e avaliação da relevância da obra com relação às outras do mesmo gênero.” É um tipo de redação técnica que inclui variadas modalidades de textos: descrição, narração e dissertação. Estruturalmente, descreve as propriedades da obra (descrição física da obra),…

Andrade (1995, p.60) define resenha como um trabalho que necessita conhecimento prévio e maturidade intelectual para analisar e emitir juízo de valor. Os redatores devem ter bom-senso para ficarem eqüidistante dos posicionamentos rígidos. As avaliações devem ficar restritas à obra jamais ao autor. “Tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente” Andrade (1995, p.61) este afirma ser tarefa de professores e especialistas no assunto da obra. É um relato acurado das propriedades de um…

Andrade (1995, p.60) define resenha como um trabalho que necessita conhecimento prévio e maturidade intelectual para analisar e emitir juízo de valor. Os redatores devem ter bom-senso para ficarem eqüidistante dos posicionamentos rígidos. As avaliações devem ficar restritas à obra jamais ao autor. “Tipo de resumo crítico, contudo mais abrangente” Andrade (1995, p.61), este afirma ser tarefa de professores e especialistas no assunto da obra. É um relato acurado das…

Andrade define resenha como um trabalho que exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor. A mesma autora diz que resenha é um tipo de resumo crítico mais abrangente que permite comentários e opiniões, julgamentos de valor, comparações, avaliação e relevância da obra estudada com relação às outras do mesmo gênero. De acordo com Medeiros, resenha é um relato minucioso das…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO A RESENHA: CONTEÚDO, ESTRUTURA E TIPOS. CATOLÉ DO ROCHA 2014 ADRIANO DE BRITO ANTÔNIO JAIR DANIEL BELARMINO LINDOÉSIO MARTINS LUIZ NETO YAGO VICTOR A RESENHA: CONTEÚDO, ESTRUTURA E TIPOS. Trabalho apresentado junto à turma 1. Semestre 2014.1 do bacharelado em Ciência e Tecnologia da Ufersa CARAÚBAS 2014 SUMÁRIO CONTEÚDO E ESTRUTURA DE UMA RESENHA.............5…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA - UFRA RESENHA CRÍTICA-ARTIGO APRENDIZAGEM DIGITAL, RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS E CIDADANIA. BELÉM 2012 RESENHA CRÍTICA - APRENDIZAGEM DIGITAL, RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS E CIDADANIA. Resenha Crítica apresentado para avaliação da disciplina Tópicos de Licenciatura em Computação Mª Larissa Sato para obtenção de nota no Curso de Licenciatura em Computação da Universidade Federal Rural da Amazônia. UFRA BELÉM 2012…