Resenha Critica Leviatã

respondendo a esse novo paradigma tecnológico, é feita uma análise da política pública de inclusão digital, a partir de ações desenvolvidas pelo governo federal. Sob uma perspectiva dialética e utilizando o método histórico-estrutural, esta reflexão crítica busca identificar os principais desafios à consolidação da referida política, enfatizando as conexões com o ideário neoliberal, num contexto no qual interagem agentes públicos e privados. A não observância das diretrizes…

uma vez que o Projeto Político-Pedagógico deve se fundamentar na articulação teoria e prática, que representa a etapa essencial do ensinoaprendizagem. Adotar este princípio permite desenvolver habilidades para lidar com o conhecimento de maneira crítica e criativa. 18 5. METODOLOGIA Buscar-se-á desenvolver habilidades que possibilitem alçançar os objetivos gerais e específicos do Curso, acima apresentados. O princípio metodológico que norteia a operacionalização do currículo é a…

dicotomia anarquia x ordem. Apesar de Tucídides, com História da Guerra do Peloponeso, antes mesmo de surgirem os conceitos de soberania e a tese do estado de natureza, já ter iniciado a moldar uma concepção anárquica do mundo, é com Thomas Hobbes, em Leviatã, e, em seguida, com John Locke, em O Estado de Guerra (Capítulo III da obra Segundo Tratado do Governo Civil), em que se explora, pela primeira vez, o estado de natureza anárquico a respeito das relações internacionais. Segundo…

raciocínio utilitarista, tão próprio ao consequencialismo, terminasse por negar, no limite, a dignidade de certas condutas humanas − que não possuem valor ou produzem resultado prático, e nisso reside seu maior valor. É possível rebater cada uma das críticas, desde que se esteja falando de uso moderado e controlado do argumento pragmático-consequencialista: (a) quanto à autonomia do Direito, é importante que a argumentação jurídica que pretenda se utilizar de argumentos…

tomou por volta do final do século XIX, sobretudo no campo literário: a atuação do intelectual numa esfera pública, em defesa das causas humanitárias, libertárias e de interesse coletivo, utilizando-se basicamente da formulação e afirmação de idéias críticas e coerentes com aqueles princípios, delimitando seu espaço num movimento pendular entre os ideais e as ideologias vigentes. Por outro lado, nosso trabalho procura problematizar esta definição clássica, na medida em que a indústria…

no seu processo de desenvolvimento e pela fraca participação da sociedade civil. Este modo de encarar a história do continente, que se baseia tanto em nos factos do passado como do presente, deve ser redefinido com uma linguagem objectivamente crítica, mas positiva, que despertem o interesse e a auto-estima, e seja capaz de fazer desabrochar um novo rumo no pensamento político africano para a reconstrução de uma verdadeira democracia e de sociedades plurais de plenos direitos, onde…

A revista PUCviva divulga artigos, resenhas e trabalhos de interesse científico e acadêmico que estejam dentro da linha editorial da revista e na pauta da edição. O Conselho Editorial se reserva o direito de não publicar as propostas de publicação, caso estejam fora das orientações editoriais desse periódico. Os textos devem ser inéditos e as colaborações devem ser enviadas com a seguinte formatação: a) Artigos – 11 laudas ou 14 mil caracteres; b) Resenhas – 5 laudas ou 7 mil…

A SUA INFLUÊNCIAS NO MUNDO Apresentação da Disciplina Caro (a) aluno (a), Este material se propõe ao estudo da História Moderna. O objetivo do mesmo é trazer um panorama histórico dos tempos modernos, analisando seus conteúdos de forma crítica e consciente. É de extrema importância que sejam observados os processos históricos transcorridos nesse período e o legado que trouxeram para a história da humanidade. A Idade Moderna deixou marcas profundas na mentalidade dos homens…

59 59 66 67 84 95 97 99 Apresentação da Disciplina Caro (a) aluno (a), Este material se propõe ao estudo da História Moderna. O objetivo do mesmo é trazer um panorama histórico dos tempos modernos, analisando seus conteúdos de forma crítica e consciente. É de extrema importância que sejam observados os processos históricos transcorridos nesse período e o legado que trouxeram para a história da humanidade. A Idade Moderna deixou marcas profundas na mentalidade dos homens do seu tempo

subjetividade e gêneros discursivos, especialmente, mas não só, em contextos escolares. Essa questão se faz pertinente na atualidade tendo-se em conta as mudanças propostas para o ensino de língua portuguesa nos últimos anos. Se considerarmos as críticas levantadas pela linguística, desde os anos sessenta, essas propostas chegam a quase cinquenta anos (ver DI PIETRI, 2003, a esse respeito). Particularmente em relação ao “ensino de texto”, todas essas propostas de mudanças nas concepções…